没想到,有了一次破例,皮皮就开始频繁不肯上学。妈妈为孩子的学习感到焦虑,但又认为姥姥过于溺爱。主持人一针见血地指出了问题:孩子如今的懈怠,妈妈就是最大的帮凶。

在江苏常州,青龙实验小学推出了《我的“home”时光手账本》,收到学生和家长的欢迎好评。“孩子通过手账本,记录放学后的生活点滴,通过分享展示,能够更有效地引导孩子自主管理安排好‘双减’后自由流淌的时间”,校长陈娜在手账本设计初期就在盘算,如何通过一种介质将学校和家庭更好地链接。“家长和孩子之间不缺少爱,缺少的是平和的交流与勇敢的表达,所以手账本为家长和孩子留白了‘我们之间的悄悄话’‘请接受我睡前的一个道歉’等区域,同时也精选投放了家庭教育‘小贴士’,希望实现孩子与家长、学校和家庭的双向奔赴。”

孩子上学后,老师是会关注到每一个孩子,这是老师的工作,但是,老师会不会偏心,说实话,是会的,老师会偏向于喜欢乖巧的、能力强的孩子,也会偏向于父母好沟通的孩子。
孩子上学后,家长都非常关心老师对孩子的态度怎么样,但事实上老师很难像父母一样对待孩子。这并非因为责任心不够,而是角色的不同与关注方式的不同。
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