“孩子对于开学的焦虑所表现出的行为也许会让父母感到厌烦,觉得是孩子在无理取闹,恰恰这时候父母不应该用暴力和不耐烦来面对孩子,坐下来倾听孩子的烦恼,只有了解了全貌才可以对孩子的心理进行指导。且父母更应该知道的是,孩子的焦虑并非严重之事,它逐渐会被好奇和熟悉所替代。”

大家下午好!首先非常感谢范老师给予我这么好的一个机会,荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。我的孩子刘昱岐,自XX年9月进入建设路小学的近一年多来,可以说是我们全家与他一起成长的。开始的时候,彼此都不适应崭新的小学生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了,孩子的情绪稳定了,在学习上也进入角色了,取得了一些成绩,得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子的关心与爱护,特别是范艳红老师严谨的教学,细致的关怀,不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使他在学校里即学到了知识,更学会了做人。

一般孩子早上磨蹭时是什么样的呢?①很困,不清醒,有起床气;②洗漱、收拾东西慢,没有时间观念;③没有动力上学,上学这件事情是被迫的。看到了孩子的表现,先不急着想解决办法,我们先从想想原因是什么开始拆解看看。
沉迷电子产品成为了孩子性格培养的主要影响因素。网上的信息太多,太复杂,孩子如果学会从网上汲取信息,就会觉得网上说什么都是对的,而现实生活中的人们想法单一,内容千篇一律。长此以往,孩子会失去自己在现实世界中的分享欲和交流欲,变得越来越沉默。
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