学期接近尾声,孩子容易产生学习方面的焦虑,当孩子向家长表达面临的心理困惑时,家长应该先安抚孩子的情绪,耐心倾听,不加指责和批判,了解孩子的情绪和背后的焦虑,让孩子释放自己的焦虑与恐惧,再鼓励引导孩子面对问题,一起商量解决方案,以积极的心态应对挑战。

家长有事先和学校老师积极沟通,我相信绝大部分都会得到完满的解决,如果老师有出言不恰当的地方也要保护好自己的孩子。不需要出言不逊一定要争个输赢,因为这个输赢没有任何意义。

没有父母希望自己的孩子落后于别人,可是如果孩子对上学十分抗拒,也不该强迫孩子接受学前教育,与接受超前教育比起来,当然是孩子的身心健康比较重要。
比如说,父母有时会抱怨孩子沉迷于网络,但其实互联网并非问题所在,电子产品本身从来不是问题;问题在于,我们并不清楚孩子使用电子产品的目的,随心所欲地告诉孩子他们应该或者不该看某个电视节目,可以或不可以上网毫无意义
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