如今的孩子不傻，比上世纪的孩子聪明多了，但是为何厌学的孩子有增无减呢？因为他们学着学着，学不会了。上世纪学生辍学的原因可能是因为家境贫困，但那时，多数孩子厌学也是因为学不会，真正因为家境贫困辍学的没有几个。如今学生辍学的主要原因还是这个因素。

1、正确的做法是制造声音吸引孩子的注意力，让孩子主动穿衣服洗漱，用引导的方式让孩子自己准备好上学的一切，只要不是拖延症，父母就尽量做到不催促。

2、孩子觉得没有办法从学校里得到任何的成就感，也就是在大多数的学习过程当中，他受到了挫败感。从而觉得上学是一件痛苦的事情，拒绝去上学。

现在稍微大点的孩子，可以说是人手一部手机，而厌学的种表现就是，孩子一天到晚抱着手机玩，一会到家，不是先写作业，而是拿起手机，要么打游戏，要么看电视，非得家长催促才不情愿地放下手机，而且有的孩子还会把手机拿到学校里，直接就在上课玩游戏！

1、爱迩文秉承“用心呵护，伴您成长”的教学理念，在学生原有的学习基础上加以辅助，点拨方法，因材施教，有效提高孩子学习成绩，增强孩子学习信心，为夏季的升学月做好最为有利的冲刺。

2、当这两个成为孩子学习的目的时，他一定会质疑高考的意义，因为最终不过是为了成为社会规则中的一份子，或者是为了让父母脸上有光罢了。

3、“沟通”,不是简单的谈话聊天,更不是家长与孩子的一问一答。“沟通”至少需要家长做好四个方面的工作:耐心、倾听、观察、适时表达。家长对待孩子的学习问题要有耐心,不能过于着急,俗话说“欲速则不达”,先要找到问题的症结;创造适宜的氛围让孩子没有顾虑地倾诉学习上的烦恼,表达抱怨,这样孩子会觉得即使学校环境很压抑,但在家里、在家长面前,自己是很轻松的;此外,家长不能只听不看,要观察孩子的学习行为,结合孩子的倾诉分析问题,并在适宜的时机,以孩子能够接受的方式表达合理的期望,让孩子真实地感受到学习的重要性,引起间接兴趣。

高中生行为矫正基地

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最近有家长给我留言，他说他的孩子很不爱学习，每天早上叫孩子起床去上学，孩子总是磨磨蹭蹭的，在学校上课的时候还很正常，放学一回家让他写作业就百般不情愿，作业写着写着就分心了。想要了解更多“高中生行为矫正基地”的信息，欢迎各位父母在线咨询山西阳泉厌学叛逆孩子学校！