不愿吃饭，不愿洗澡，不愿刷牙，不愿学习，不愿写作业，厌学，玩游戏，做事拖拖拉拉等等一些问题，怎么办？你是不停地劝告、建议或威胁，还是停下来，想一想孩子行为背后的原因？

1、婚后自己努力买的房，孩子出生双方父母不愿插手，一句：谁生的谁养，撇开了。现在孩子大了，终于可以喘口气了，就各自安好吧……

2、焦虑有副作用没？教育是我们国家独特优势之一，相当于我们是全民实行西方的顶级精英教育模式。但任何事情都过犹不及，焦虑过度了，就要出问题，全民焦虑的副作用之一就是大家生育欲望降低了，育儿太耗精力太花钱，成本太高。还有个副作用，父母的焦虑情绪会导致类似“病急乱投医”的行为模式。比如啥都想让孩子学，反倒啥都学不好；父母的焦虑情绪会传递给孩子，增加孩子挫败感，感觉怎么都达不到父母的期望，个别孩子就会慢慢丧失学习本能，变成学习机器。

有些家长认为把孩子留给学校老师是可以忽略的。孩子学得好不好是老师的责任。众所周知，他们忽视了自己是孩子的第一任老师，父母的言行会对孩子产生潜移默化的影响。想象一下，有一对父母整天靠打麻将生活，脸上挂着烦躁、焦虑等情绪，总是传递着负能量，但他们还是希望自己的孩子成功，女儿成为凤凰。平日里，教育孩子的方式是责怪、打骂，责怪老师教得不好，孩子愚蠢无才。这样的父母应该反思自己是问题的根源吗？在家庭教育中，家长应该以身作则，为孩子树立好榜样吗？希望家长能理解和审视自己的言行，是否在孩子身上起到了榜样的作用。

1、如果父母在孩子生命早期阶段，以上个“道”做得比较好，有利于培养一个有安全感、信任感、自主与相对独立的孩子，可以为孩子的人生发展奠定一个良好基础。而要理解并遵循上述家庭教育的“道”，需要我们做父母的不断学习，不断与时俱进，愿意花时间与孩子一起，学习改变、共同成长，做学习型的父母，以助力孩子健康、幸福的人生。

2、只有明确学习目的，才能提高学习效率，自己所学习的东西才不会容易忘记，不然的话，自己一边学习一边忘记，到最后没能记得多少。

3、学习是一个慢慢积累的过程，有些人在年少时不懂得读书的重要性，在经历过社会的毒打时才发现知识的重要性，吃不了学习的苦，就会吃生活的苦。

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“比较好的叛逆期全封闭军事化学校”的信息，可以咨询山西朔州问题少年特训学校专业心理老师！