是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

1、孩子不愿上学，并非真的对学习没有信心，而是对自己没有信心。当孩子在生活中找到“小成功”的自信时，这份自信就会帮助孩子战胜学习中的困难与挫折，一句话总结：先从一些容易成功的小事情开始着手，然后逐渐向相对困难更具挑战的事情推进。

2、很多高中孩子不愿意上学也会多少受到老师的影响，有些老师对于学生的管教上可能过于严苛，导致学生出于逆反心理不爱学习，更不想去学校上学，最终厌学心理上也越来越严重。由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

构建良好家庭教育的首要任务是：运用实际行动爱孩子，愿意花更多的时间陪伴孩子成长，不要以工作繁忙、外出打工等为由，让学生在缺乏父母的关爱下成长。家长应抽出固定时间用于陪伴小学生，陪伴形式多样，可耐心辅导或鼓励学生有质有量地完成学校作业；家长可以陪伴孩子一起做亲子活动，增加孩子和家长的亲密度；家长要主动和学生进行沟通交流帮助他们处理一些人际交往问题、学习问题、兴趣爱好问题等，潜移默化地引导学生身心健康成长。

1、作为老师，在这里我还想叮咛大家，在教育孩子的道路上是艰辛的，也许你的付出不能立竿见影，但是相信一句话：一分耕耘，一分收获，我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课，要认认真真地批改每一本作业，要对每一个孩子的学习和成长负责，就像是自己的孩子一样，看着他们的进步心怀喜悦，遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表，也会常常写在脸上，特别是急躁和心烦，有时候，放学了也调整不过来。有些家长会关心地问：老师，你还好吗？是不是身体不舒服？告诉大家吧，当你步入老师这个行业的时候，你就注定了要这样纠结，这样孩子般的喜怒哀乐，为了孩子的一切，一切为了孩子。

2、第学习一定要有目的有计划。我认为应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。

3、另外，家庭是孩子教育的基础，是孩子思想根深蒂固的源泉和根基。家庭教育一定要跟上，孩子学习不好，家长占有大部分责任。所以，平时家长要多与孩子心与心的沟通和交流，了解孩子的情况，让孩子感受到你的爱和责任，让孩子意识到学习的重要性。有时间的话，家长可以陪着孩子一起学习，监督孩子的学习态度是否端正。

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