首先，我们要找到孩子不上学的真正原因，每个人是不一样的，要想真正解决孩子的厌学问题，我们就要因人而异、因情况而异，首先必须找到问题的诱因及深层次原因，然后加以解决，如：当我们知道自己的孩子在学校里面遇到了刺激、挫折或是打击，我们就要帮助孩子分析其原因，为何会出现这样的情况，现在我们应该怎么去应对，帮助孩子出主意，和孩子一起去面对挫折和打击。

1、对于每一个孩子来说，“厌学”其实是一种天性，相信没有哪个孩子生下来就是一个非常好学的孩子。而当孩子们到了上学的年纪之后，大家都对学校和老师比较抵触，甚至会产生恐惧感。

2、孩子年龄小，对家长比较依赖，情绪也很容易产生变化，所以家长平时要多关注孩子，不要认为孩子还小，糊弄糊弄就过去了。当孩子出现焦虑或者不安的时候，家长要安抚孩子，不要忽略了孩子，让孩子随时都能感受到父母的爱。

所以这就导致了当家长与孩子进行沟通的时候，家长不明白孩子内心的真实想法，孩子也不懂得家长所要表达的意思，孩子心里所想的不一定是家长心里面所想的，就会导致亲子相互存在了误解，父母在与孩子的沟通进行中会以为孩子是对自己的抵触，而孩子却以为家长只是单纯地在教训自己。

1、最后我想说的是，课后学习是一种手段，不是目的。我们要通过课后学习巩固孩子的学习成效、提升孩子的学习兴趣，而非是一味为了练习而练习，不能走入另一个方向的误区。这需要家长、孩子和老师的良好配合，去达到1+1大于的效果。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、以前比较看重技术层面的东西，后来发现学习习惯，学习的兴趣，对孩子学习的重要性，更应该置于前列。所以呢，在回答里着重谈到，孩子习惯上的一些小问题，要及时发现，给予重视，加以引导。

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最近有一位孩子的家长张女士就因为孩子上学这件事比较困扰，原因是她的孩子是9月3日出生，距离可以上小学的准入时间没差几天，但是她的孩子就是没有达到标准上不了学。这让张女士非常着急，找了很多门路都没有用。因为这一规定是不能违反的，所以她找的这些人都把她拒之了门外。想要了解更多“封闭式叛逆学校比较好”的信息，欢迎各位父母在线咨询山西临汾问题孩子戒网学校！