晋城家庭教育怎么办

孩子厌倦学习很大的原因是他们在学习中失去了自信和得不到满足，因此他们的学习动机变得很脆弱，想学却又很容易放弃。孩子在疫情过后厌学的重要原因之一是，他们可能没有在网课上持续的刻苦学习，这导致了滚雪球效应，再后来他们也感觉自己跟不上了，又产生了自责心理。所以最后，彻底放弃了，不想再学了。

1、如果是上学以前发现，可以选择孩子比较喜欢的活动来训练，如：看书、画画、听故事等，孩子不会有抵触情绪，效果也不错。对于已上学的孩子，要多花时间和精力，要循序渐进。不可提出过高的要求，不宜指责、打骂，否则会难以改变。

2、普通的入园焦虑是正常现象，但如果孩子的入园焦虑比较严重，一天之内有很长的时间都陷入紧张、焦虑、害怕的情绪中，是有可能直接导致的免疫力下降，频繁生病的。

很多孩子周末两天的作业都完不成，有些孩子干脆一个字也不写，就算老师把作业发到群里，很多家长也不看，更不督促孩子完成作业。至于平时的作业，延时以后，家长也不看孩子的作业，有些孩子延时作业完不成，回家依然不写家长也不管。在很多家长看来，作业是老师的任务，与家长无关，孩子完不成，老师想办法督促，家长是没有责任和义务的。

1、家长要了解孩子喜欢阅读什么类型的书籍，不能过于强势去规定孩子必须阅读什么样的书。因为这样不仅不会使孩子爱上阅读，还会让孩子抱着一种抵抗情绪去进行阅读。

2、学习的目标，需要先对自己的学习目的明确：你想要人家教你什么，你想通过学习达到哪个程度。带着目的性的寻找培训机构，便可以缩小范围快速的排除掉许多选项。

3、最近，也有家长反馈说：“一对一直播课贵且不说，学习效果也一般”，的确，如果家长选课只奔着V的头衔，有时反而会矫枉过正，原因就在于忽视了学伴的重要性。

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