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布妞:有段时间,一遇到事情,就哭、生气,你若理解错她的意思,她还大发脾气,一阵尖叫。
虽然我知道3、4岁的孩子正在叛逆期,但这动不动就任性哭闹,还怎么都哄不好,实在是太费父母了啊。
每当我的耐心被消磨殆尽的时候,再多的育儿知识也压不住怒火,只想扯开嗓子,朝她吼:回去,别哭了,有事好好说。
在宝妈群里聊天时,我才发现,原来不只我家孩子这样,很多父母都遇到了这样的问题。
如今的孩子,比起我们那时候,真感觉是“温室里”的花朵,有什么事情,家长都帮忙处理好了。他们没吃过啥苦,更没经历过啥挫折,一不如意,就喜欢生气、哭闹、发脾气。
群里一聊起,自家娃,各个牙痒痒,恨不得约个时间点,一起组团揍孩子。
孩子遇到事情不说,先哭闹一顿。我们既帮不上忙,还容易跟着情绪失控。这可咋办?
我多次跟布妞说:有事,慢慢说,妈妈,知道是怎么回事,才好帮你啊,你这样哭闹、发脾气,根本解决不了问题啊。
我说:这话有时候管用,但有时候,孩子哭起来,根本不听你说,只顾自己在那哭。没办法,我只得继续找原因,找方法。
后来才发现,孩子不是不说,而是不会说。
比如,有一次,我带布妞读绘本,有一处读错了,她马上纠正,我只得改过来,但她不依不挠,还哭起来:不就是读错了吗?这有啥好哭的?再说,我都已经改了啊,别哭了,别哭了,还哭。
她不但哭起来,还越哭越凶,越哭越委屈:哎呀,我这暴脾气,这孩子,是欠揍,还是咋的?后来,宝爸过来,哄了哄,又带她去吃了点东西,她立马好了,兴高采烈,仿佛刚刚任性哭闹的,是另外一个人,跟她毫无关系。
我们这才明白过来,她是饿了,虽然很多时候,饿了,她会说:还会自己找吃的,但有时候,孩子若情绪先行,她就忘了自己的问题,而只会用发脾气来表达。
所以,当孩子哭的时候,我们不要急着动怒。孩子不会无缘无故地哭,他的情绪背后,一定有没有表达出来的观点。我们除了要有耐心,还要让孩子学会,遇到事情就说,而不是发泄情绪。
后来,我教她表达自己的问题,一遇到事情,不要急着哭和发脾气,而是要说,布妞也慢慢做出改变,会勇敢地表达自己了。
以前,想玩玩具,只会抢,抢,不过就哭,如今,想玩玩具,会主动跟小朋友说,甚至用自己的玩具交换。和同学们相处得很好;以前,要上厕所,不敢跟老师说,但后来会举手表达,并且提什么要求都很勇敢;以前,和小伙伴闹不开心,就自己在一旁生闷气,但如今,她会大声表达意见,并且还提问对方的想法。
看到她的成长和进步,我既开心又欣慰。其实布妞有这样的变化,得益于我的一个妙招——陪孩子读《爱上表达》系列绘本。
很多时候,你告诉孩子,你说啊,遇到什么事情了,你跟妈妈说啊。如果孩子不懂得表达,他就算是想说也不知道咋说。而你如果教孩子,在各个场景遇到的问题,该如何表达,那孩子就能清楚地告诉你,他到底咋回事。
6岁前的孩子,表达能力不强,有时候会因为着急,有时候因为害怕,有时候可能因为情绪失控,他说话断断续续,前言不搭后语,而着急的我们又一个劲催,孩子,更说不清楚了,只会哭。
而《爱上表达》系列绘本,就是列举了生活中的很多场景,教孩子掌握表达技能,并且在生活中实践,让孩子潜移默化地发生改变。
《爱上表达》系列绘本一共有8本。几乎包含了孩子在生活中会遇到的各种问题。比如孩子胆小、依赖性强、抗挫能力差、无法面对失败等,孩子处于这样的情景下,该如何正确地表达自己。
这个故事告诉孩子,着急起来,哭是没有用的,而要冷静下来,把事情说清楚才有用。后来小兔子明白了,遇到事情要把自己的想法表达出来才行。
比如,自己的玩具被抢,兔子会跟朋友说:你可以先玩一会,我去玩。别的。遇到危险,小兔子没有慌张地哭,而是赶紧告诉妈妈,它们化险为夷。
孩子会从这样的故事中学会,哭只会让问题变得更糟,如果想要解决问题,就需要清楚地把事情讲出来。
《不生气,好好地说》,则是用大象的故事告诉孩子,只顾生气发脾气,别人是不喜欢和他做朋友的。而且,生气也不能达到目的,只有把自己的需求表达出来,别人才会尊重自己。
《不害羞,大胆地说》则是当孩子有需求,但又不好意思时,鼓励他把自己的想法说出口,而不是一味依赖父母帮忙,躲在大人的身后。
《不急躁,想一想再说》,改掉孩子急躁的坏毛病,条理清晰地把事情的来龙去脉说清楚。
这套爱上表达系列绘本,专门针对06岁孩子的性格特点绘制,帮助孩子克服胆小、任性、害羞和依赖性强等一系列困难。
如果家有爱哭的任性娃,父母可以带孩子一起读一读这套爱上表达系列绘本,让孩子正确地、清楚地表达自己,让他爱上表达,善于表达,慢慢变得自信和勇敢。
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总之,我们在良好亲子关系的基础上,做到认真倾听孩子说的,明白孩子厌学的问题根源,我们根据各个问题的原因,和孩子充分沟通,用家庭的力量给孩子鼓劲,教会孩子如何去克服困难,如何去发泄情绪,这些问题就会很好解决的。想要了解更多“临汾专门教育孩子叛逆学校哪里有地址”的信息,可以在线咨询临汾孩子叛逆封闭管教学校专业老师,为您解忧孩子教育问题!
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