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忻州小姑娘青春叛逆期怎么处理




忻州小姑娘青春叛逆期怎么处理
什么是给到孩子最好的爱?
有人说,是:给予好的家庭教育环境、好的物质基础、好的家教素养。
诚然,以上都是答案,但是,对于处在叛逆期的孩子来说,以上都不做数。
叛逆期的孩子,对于父母给予的爱,基本选择不予理睬,甚至喜欢反着来。
在孩子的一生中,会有三次明显的叛逆期。
父母每一次所面临的问题不同,处理的方式也应有所区别。
这期间给予孩子怎样的爱,采取怎样的教育,才会被接纳,被认可?
一、第一次叛逆期:2-3岁
两到三岁的孩子,猫狗都嫌的年纪。
这时候的孩子,自我意识开始萌芽。
原先乖巧、懂事的小天使,似乎是一夜之间变成愤怒的小鸟,脾气多到让人想把他重新塞回肚子里。
吃饭的时候,小手一推,小嘴一噘“不要”;
睡觉的时候,洗漱好,刚躺下,立马又爬起来,闹个没完没了。
动不动就发脾气,抹眼泪,大哭,要多委屈,有多委屈。
孩子还小,打,又不是,骂,又开不了口,讲道理,又听不懂。
父母显然很是无奈。
建议:
1、不要对孩子的无理取闹予以积极回应
这个时期,孩子的要求有点多,父母可以试着去倾听。
但是,这个阶段的孩子,不懂得规则为何物,于是,会一遍遍试探父母的底线。
此时,父母更要守住这条底线,一旦孩子碰触,哭,再响也没用。
2、鼓励孩子正确表达自己的情绪
孩子虽小,但也懂得吸引父母的注意力。
为了不被忽视,总是会通过哭闹来表达自己的情绪。
分分钟可以从人畜无害的小可爱,变为蛮不讲理的小闹腾。
此时,父母要帮助并鼓励孩子如何正确表达情绪,告诉孩子,除了哭闹之外,表达情绪另外方式好,比如:诉说,或者肢体语言等。
二、第二次叛逆期:7-8岁
七八岁的孩子,俨然是一副小大人的模样。
不同于婴儿时期的叛逆,这一时期的孩子,会将叛逆贯彻得更加彻底。
出门不愿意父母拉手;
不喜欢父母叫自己的小名或者“宝贝”;
凡事都喜欢跟父母对着干,你说东,他偏偏要往西。
开始撒谎,找理由,为自己的行为辩解。
变得爱哭更娇气,还不愿听你讲道理。
面对孩子脾气、秉性的突然转变,以及强烈的逆反心理,父母应该怎么办?
建议:
1、不要限制孩子的自由,要民主,不要权威
此时的孩子,已经开始接触知识,想要脱离父母的掌控,急于证明自己长大了。
所以,不妨给到孩子更多的自主权,在涉及到孩子自身的事情时,不要着急,替孩子做决定,尝试着与孩子多商量。
逐步把自主选择权交还给孩子,让孩子自己做决定。
当然,在孩子遇到挫折和困惑时,也应及时引导孩子朝正确的方向前进。
2、培养孩子的兴趣
对于学习兴趣的培养,父母也应尽量让孩子自主选择。
如果孩子表示不喜欢,父母可以和孩子商量。
询问孩子是否有别的爱好等,沿着孩子的兴趣方向,培养,孩子高兴,父母也轻松。
这样,孩子的学习动机才会增强,才能收到更好的学习效果。
三、第三次叛逆期:12-15岁
青春期的孩子,身体发育逐渐成熟,尤其是个子方面,表现更为突出。
但是,与之成正比的是,脾气也越来越大,越来越令父母捉摸不透。
女孩容易变得内向,并会出现自我怀疑、愧疚或抑郁等情绪。
男孩则在脾气、性格上,更多出现暴躁和愤怒。
父母的苦口婆心在孩子看来,就是唠叨烦人。
面对此时孩子的敏感与暴躁,父母如果强行管制,效果反而会适得其反。
建议:
1、少份责怪,多份体谅,多点耐心和包容
这一时期的孩子,容易惹父母生气,更容易让父母伤心、难过。
即便如此,也请少份责怪,多点原谅。
小王子里说,每个大人都曾是小孩,只是,他们忘了。
不要忘了,我们都曾经历过这一时期,也曾叛逆过。
所以,请多点耐心与包容,帮助孩子度过这一时期。
2、努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通顺畅
不妨先试着和孩子做朋友,理解、尊重孩子,才能正确引导孩子。
可以给孩子看一些励志类的书籍、电影,帮助孩子树立正确的榜样,以及学习的楷模。
尝试着利用榜样的力量,去帮助孩子,约束自己的行为。
3、给孩子留有一定的空间,不要过多干涉,侵入太多
这一阶段的孩子,很多时候,有些话不愿对父母说,反而喜欢和他人倾诉。
所以,千万别让孩子把自己封闭起来。
孩子有自己的社交,自己的朋友,或者自己尊敬的长辈,有可以倾诉内心的渠道,这些都有助于他们的心理健康。
不要把孩子看得太紧,只要在底线原则范围之内,请不要过多的侵入孩子的世界。
孩子叛逆期,父母越管,反而越反。
所以,不妨在坚持原则底线的前提下,多听听孩子的内心想法,减少管控,给孩子多一点爱的理解和尊重。
那什么是最好的爱?正如网上有言:
如果前方有一条我曾经跌得面目全非的路,
而你执意想要去。
我希望,我爱的方式,不是:拼命拉住你,说:不要去,不能去。
而是给你准备最耐穿的鞋子,备好雨伞。
告诉你第二个路口地很滑,
第五条街道有小偷,
路边的切糕不要买。
告诉你:去吧,回来家里有饭!
我想,最好的爱,应该是:我爱你,而你,是自由的。
这该是父母无论在何时,都应给到孩子最好的爱! 为什么会出现青春叛逆?因为每个人都执着于自己的小我,因此出现各种各样的问题。如何分析和理解所谓的小我,从孩子的角度考虑,要让小孩明白,孩子对社会的认知和理解是慢慢形成的过程,需要知识和引导的过程,如果小孩一意孤行,需要让他明白这样做的后果。对于孩子面要勇于提出自己的看法,但千万不要固执,而且要善于倾听,善于接受别人的批评和指教,尤其是要尊重父母的建议和看法。家长会尊重孩子的成长,但是孩子一定要懂得谦卑,不要以为自己了不起,不要在不成熟的时候偏要显示很成熟,要有自知之明,一定知道自己在成长的过程中,一定要懂得在学习和善于学习中成长。从父母的角度考虑:对于孩子的成长,在刚刚有自己的看法时,不可能完美,不可能事事都很成熟和理性,年轻人出现一些幼稚、冲动和非理性,都是可以理解的正常现象,不能简单地喝斥甚至讽刺。人人都是慢慢地长大,人人都是在学习和反思中长大,作为家长,更多的不是自以为高明,不是指手画脚,而是在尊重孩子看法的时候,鼓励和引导孩子,但同时一定要善于给孩子建议,帮助孩子对事情作出分析。一句话,孩子是自己在成长,而不是家长代替他成长。在孩子成长的问题上,孩子是主角,家长是助力。家长的帮助不是越俎代庖,而是给孩子建设性的意见,供孩子参考和借鉴。我们之所以提倡家长平等地对待孩子,提倡家长尊重孩子的自主能力,因为人总是要慢慢长大,人总是要走向自己给自己做主的阶段。家长可以在孩子没有长大的时候,替孩子做决定;但最终的方向是引导孩子学会自己替自己负责,作为一个独立的人,没有谁可以替自己永远负责,人总要学着自己慢慢长大。问题的关键是在孩子走向成熟的时候,家长一方面要尊重孩子,同时要避免孩子犯下一生不可弥补的过失。当孩子逐渐有自我决定的能力时,家长的责任是引导孩子慢慢地培养自我决定的能力;等孩子真正成长起来以后,家长就要充分尊重孩子的决定。只有这样,家长和孩子之间的关系才不容易错位。
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