山西大同怎样对待孩子青春期的叛逆现象

之前在闺蜜群里面做过一个小小的调查，觉得孩子什么时候最难带？

大多数妈妈会说孩子在两岁左右最难带，孩子在一岁之前给他吃给他喝给他睡就行了，但孩子在两岁左右又没有上幼儿园，他又学会跑了，学会说了，而且还有自己的思想了。

这时候的孩子特别叛逆，让家长特别头疼。有闺蜜说自己就是在孩子两岁左右学会“河东狮吼”的。

1~3岁的孩子，会有这5个叛逆的信号，让妈妈很头疼，如何引导

第1个：跟妈妈对着干，总是说“不”

“可怕的两岁”孩子有一个特点，什么都说“不”，叫孩子吃饭，孩子说不要，我要吃面条，妈妈煮好面条孩子却说不要，我要喝粥。

孩子这个时候正处于自我意识发展期，他发展的需求就是：“我长大了，需要更多的尊重，我希望能够自己做主，自己选择。”

【妈妈如何引导】

理解这是孩子身心发育的正常过程，学会说“不”的孩子，长大以后更容易有独立性格，自信的气质和坚强的毅力。

尊重孩子，听一听孩子想说什么想做什么，不涉及原则就要让孩子去选择。

比如回家的时候，孩子想从小区正门回去，而不是走更近家里面的侧门，不赶时间就让孩子从正门走。

第2个：喜欢重复和整齐

妈妈讲故事的时候，反复地要听一个故事，甚至妈妈读错一个字都能纠正出来。

回家开门的时候，平时都是妈妈开门，但有一次爸爸跟妈妈一起带着宝宝回家，爸爸开门却让宝宝瞬间大发脾气，一边哭一边说“不要爸爸开门，不要”，还要把门关起来，让妈妈重新开门。

这是因为孩子在这个时候希望这个世界都是整齐的，单一的，维持同样的次序，平时在他的意识里面门都是由妈妈来开的，突然被爸爸打破了这种常规，就会让他觉得不舒服。

【妈妈如何引导】

给孩子设定固定的程序，比如吃饭之前要先洗手，再拿碗，再拿勺子，先吃饭再吃菜。

回到家里面先脱鞋子，再洗手，之后才玩玩具。

这样的固定程序在这个时间段固定好了，能让孩子生活更有规律。

甚至孩子走在路上看到一个自己喜欢的玩具，就想占为己有，因为在他的内心里面，只要我喜欢的东西都是我的！

这其实是孩子物权发育的一个必经过程。

【妈妈如何引导】

第4个：喜欢自己来

孩子在两岁左右开始学会模仿，喜欢自己动手。

妈妈给孩子洗脸的时候，孩子抢着毛巾说，妈妈我自己洗，妈妈要给孩子穿衣服的时候，孩子说我自己穿，甚至帮妈妈擦桌子洗碗。

这时孩子处于模仿敏感期，发现妈妈做这些事情的时候，他觉得很好奇，就想自己去学一学怎么做。

【妈妈如何引导】

学会培养孩子的自理能力，不要担心孩子耽误时间弄脏地方，给孩子自己穿衣服穿得不对的再指导一下孩子，孩子自己洗脸洗得不干净的，妈妈可以再帮洗一下。

爸爸可以跟孩子一起动手养植物或者修理板凳。

第5个：非常的话痨

孩子在两岁左右，能够使用200~300个词汇，能说出简短的句子，孩子这个时候就特别喜欢说话，因为他觉得说话是一件有意思的事情。

甚至妈妈想哄孩子睡觉，孩子还在不停地说话。

【妈妈如何引导】

不要再跟孩子说“儿话语”，比如饭饭菜菜，而是用标准规范的语言跟孩子对话，让孩子更快地学会标准对话。

孩子在1~3岁容易有以上5个叛逆的行为，其实是孩子生长发育过程的敏感时期，家长要读懂孩子的敏感信号，要学会正确引导，才能让孩子更聪明，更健康的成长。

家有叛逆期男孩家有马上高二的男孩一枚，叛逆期来的晚，可怕的是现在才开始叛逆，当我要求他做什么事情的时候，他会显的很“冷漠”，什么事情都不想和父母交流。“儿子把这点好吃的吃完吧，正是长身体的时候，我们还有一个消耗身体和精力的高三”回答“妈妈我吃饱了，能吃我就吃了，为什么吃东西要吃完呢？”老母亲无言已对。种种表现证明，我儿子的青春期也来了，作为家长怎么和青春期的孩子相处呢，以下是个人的一点见解。一、叛逆可以，但是不能以牺牲自我为价代。我家这一点还可以，有时候我们俩人意见不一至时，儿子会和我说：“妈妈，你看一个小时的时间都浪费了，也没有解决什么问题，耽误今天的学习了”。还有一次，儿子初三在学校犯错误了在中考前期，让老师停课了，我特别焦虑，心想这两天怎么办。反观他该做题做题，该干啥干啥。孩子在成长过程中，可能会发生各种各样的问题，但是我们可以出错，可以和父母对着干，可以做一些出格的事情，但是儿子你千万不能以牺牲自我为代价，这样你的青春叛逆的代价太大了，我看过一个节目等着我，一个青春期的孩子，由于强势的父母，导致孩子离家，很多年没有和家里联系，观察这些以牺牲自我为代价的孩子，报复了父母，但是也报复了自己，让自己的成长也付出了代价，很少有过得好的。儿子你的青春可以自由，可以和父母对着干，但不能以报复父母，报复自己。二、作为父母要给予孩子充分的爱，爱是化解青春期的法宝，我发现我在和儿子面对冲突的时候，虽然当时的场景不友好，但是不过5分钟，儿子和我都会放下刚才的画面，各自步入生活和学习的正轨。“妈妈的白色的运动裤没有穿，你不用洗”他也会借助一些方法去传递他和妈妈和解的渠道。当我们面对和儿子冲突时，一定学会自己先冷静，等他心情好的时候再去解决问题。“儿子,这次期末考试成绩不理想””妈妈，其实我比你知道的更早”老母亲哑口无言。反而过了几天，儿子“妈妈，这次没考好，我心里也很难过，这个学期我学的也不错，你放心………….”。爱是信认，爱是沟通。其实儿子我不是最懂你的那个人，但是我是一定是最爱你的那个人借用苏芮的一首歌表达和此时的心情-母亲：Whereareyougoing?你去哪?-儿子：Goingout.出门。-母亲：Withwho?和谁?-儿子：Hmmit'snoneofyourbusiness,ok?嗯...和你无关好么?-母亲：Whatyougonnadolater?那你等一下要干什么?-儿子：Stopactinglikeyoucareaboutme.Stopactinglikeyouwannaknowsomethingaboutme.Youdon'tknownothing...!Youdon'tcare!Stopasking!别好像你关心我似的。别好像你愿意了解我!你什么都不懂……!你根本就不关心我!别问!-母亲：Icare.我在乎的。(苏)每次我想更懂你我们却更有距离是不是都用错言语也用错了表情其实我想更懂你不是为了抓紧你我只是怕你会忘记有人永远爱着你(爱你~wo~)(rap/潘)请你听听我的真心话你每天看着我长大但你是否了解我内心矛盾的对话你板着脸孔不屑的对着我看我的视线没有勇气只好面对冷冰冰的地板这就是你这就是我我们之间的互动何时开始慢慢加以冷藏加以冷冻我好想逃我好想躲进一个洞我需要真正了解我的人为我进行解救(苏：放下一点自己)这就是我的内心请你仔细的剖我试过好多次的'机会想要触碰你手(苏：开始慢慢懂你)课本写说你们应是我最好的朋友但是显然不是我叙述我的故事(rap完)(苏)每次我想更懂你我们却更有距离是不是都用错言语也用错了表情其实我想更懂你不是为了抓紧你我只是怕你会忘记有人永远爱着你

教育孩子过程中，大部分家长可能会碰壁，以上是山西大同青少年叛逆封闭式学校小编精心挑选的“山西大同怎样对待孩子青春期的叛逆现象”的干货内容，值得收藏。