山西忻州小孩叛逆期怎么办男孩

青春期，是人生美好又困惑的一段时光，青春期出现情绪叛逆，是成长过程中不可避免的。然而，面对青春期孩子的各种问题时，家长如果采用了不当的沟通和干预方式，则可能会到之后，孩子彻底关闭心门，甚至陷入迷茫、焦虑、抑郁，从而影响孩子的一生。

1：林依轮14岁儿子早恋

出乎很多人的意料，林依轮对于儿子早恋的事情，没有包庇，也没有指责，而是大方地承认。他还表示，关于儿子和女友的恋情，双方父母都是知情的，并且尊重和祝福孩子。

看到林依轮的言论，很多原来反对的声音，也都纷纷倒戈，表示，林依轮处理青春期孩子早恋的方式，才是最佳方式，充分尊重，并且有好的引导，让他们学会爱，学会保护，一味地打压，只会适得其反。

2：14岁儿子厌学

当然，不管这位父亲的做法是对还是错，他都有行使自己作为监护人的权利。该父亲表示，希望孩子能把这次旅途当成课堂，从其中体验真实的生活，从而让孩子改变对学习的看法，重新思考人生价值。

青春期，无论对于普通家庭还是明星家庭，都是一个非常痛苦且难熬的时期。

他们在面对的，不仅是孩子的厌学、早恋、网瘾、自我封闭、叛逆等行为问题，还有青春期孩子因荷尔蒙分泌旺盛，导致的冲动、暴躁、易怒的脾气。所以，对于家长来说，陪伴青春期的孩子，就像陪伴一头老虎、一只刺猬，不得不小心翼翼。

细心的家长会发现，大孩子上了初中以后就不再愿意事事与父母商量，而是喜欢自己单独去处理，此时的他们已经具备了独立意识和独立思考问题的能力，此时家长再处处代劳，或者一味地给孩子灌输大道理是没有用的。所以，想帮孩子顺利渡过青春期，家长首先要了解孩子的身心发展特点，再找到和孩子正确相处的方法。

01别较劲，尊重是根本

倘若没有尊重的底线，一切事物都会崩塌。这一条，对所有年龄的孩子都适用，青春期更是如此。

很多家长在看到孩子有早恋、追求名牌、追星、追求奢侈品等行为时，总是不问缘由地对孩子进行批评、指责，其实，根本没有必要！为人父母！我们也曾从青春期走过，也曾有爱慕过的，男孩、女孩，也曾追过星，这是青春期孩子普遍存在的问题，我们根本没有必要大惊小怪！就像林依轮，在发现14岁的儿子与女友恋爱时，没有像国内家长那样惊慌失措，而是选择尊重孩子。

尊重孩子是欧美教育的一个特点，这种尊重既不是虚伪，也不是放纵，而是发自内心地将孩子作为一个独立的个体，这一点值得所有父母学习。

尊重是与青春期孩子相处的根本，尊重是相互的，你尊重孩子，孩子才会尊重你，才会与你交心，才会在你眼皮子底下恋爱、追星，反之，你越和孩子较劲，他们越会背着你，偷偷地恋爱、追星，这样反而更会让你担心。

02不立规矩

没有规矩，不成方圆，现实生活中，很多事情，确实不能由着孩子的性子来，该立规矩时就立规矩，该仁慈时就仁慈。但是，并不是所有的养育问题，都可以用立规矩来解决。

对于青春期早恋的儿子，林依轮表示：早恋、晚恋，我们不给孩子下规矩。什么是不立规矩呢？从林依轮的养育态度中，我们不难看出，他所说的不立规矩，其实就是：不支持，也不反对。

不支持早恋，大家很容易理解，但是，为什么不反对呢？

其实道理很简单，相信大家都听说过“禁果效应”：越是禁止的东西，人们越要得到手。

有些家长深知，青春期对于孩子来说，是一个难熬的时期，也知道孩子即将面临什么问题，于是，在孩子还没出现青春期问题之前，就对孩子千叮咛，万嘱咐，类似：一定要好好学习，一定不要早恋，千万别追星！等等，然而，一味地严厉禁止，却不讲明厉害，就很容易勾起孩子对这些事情的好奇心和探求欲，使他们在好奇心的驱使下，甘冒风险，去尝试那些也许并不甜的禁果。

所以在青春期，有些规矩是不能立的，也是没必要立的。

03适当放手

从孩子出生，父母就要明白一个道理：孩子是一个具有独立人格的人，教育的过程，是大人渐渐放手的过程，也是孩子独立人格发展的过程。

反观现在的家长，从孩子出生，都喜欢采取事无巨细、大包大揽的方式养育孩子，陪着写作业，上学送、放学接，吃，太多，怕撑着，吃太少，怕饿着。结果，青春期一到来，孩子虽然有了独立意识，但是缺乏独立能力，结果，脱离了父母的帮助，就会迷失方向，随波逐流，根本没有能力去独立。

李玫瑾教授曾说：“青春期，孩子的父亲，要多帮孩子，父亲要有更大的胸怀，更宽的视野，更稳定的情绪，不要因为一点小事就去纠结。”

就像文章开头，带着14岁厌学儿子环游中国的父亲，如果不具备宽广的胸怀，则很难做到辞职，带着孩子去环游中国。

对于青春期自我意识增强的孩子，父母要做的，不是给孩子灌输各种大道理，或者指责教育，而是包容孩子在成长过程中犯的错误，父亲要做的，就是引导和教育孩子健康的成长。

很多妈妈，即使孩子到了青春期，也不肯放手，甚至一直到上了，还要帮孩子洗衣服、做饭、挤牙膏，无微不至地照看孩子，结果把孩子照料成了巨婴。

著名教育家陶行知曾说：教是为了不教。所以在养育孩子的过程中，家长要学会适当地“放手”，给孩子成长的机会。

家有青春期的孩子，我们每天都要面临各种棘手的问题，想要恰当处理青春期孩子遇到的各种问题，前提就是要了解孩子，弄清青春期孩子身心发展的特点，才能找到正确的方法，引导孩子健康的成长。

《解码青春期》中有这样一句话：“叛逆的孩子，其实更需要父母用正确的姿势，陪孩子度过成长中最具挑战性的时期”，所以为了能顺利帮助孩子渡过青春期，为了和青春期孩子相处不再小心翼翼，不再一地鸡毛，建议家长们多读一些关于青春期的书籍。

《解码青春期》曾被樊登读书会多次推荐，是一本帮助青春期孩子的父母洞悉青少年心理和行为，并对其进行科学引导的实用手册。

本书准确地诊断了不同阶段、青春期孩子的不同问题，并一一列明了每个阶段的孩子的身心发展特点，以及孩子和父母将会面临的问题，及科学的指导和合理化的建议。

11~12 岁：天真、多变、缺乏安全感?

12~14 岁：好奇、易怒、不稳定?

14、15岁：合群，冲动，喜欢寻根问底。

15~16 岁：叛逆、冒险、勇于尝试

16、17岁：标新立异，理想化，不切实际。

17~18 岁……

在此，将此书推荐给各位家有青春期，或者有即将步入青春期孩子的家长，希望大家可以通过阅读这本书，找到与青春期孩子正确相处的姿势。

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