山西长治教育叛逆孩子军事化学校非常注重学生的行为习惯养成,采取全封闭式准军事化管理模式,严格执行“学生一日行为规范”,帮助学生有效约束自己,合理安排学习与生活。

山西长治怎样跟青春期叛逆的孩子交流




山西长治怎样跟青春期叛逆的孩子交流
如果是正在忙着学习的学生,学习兴趣不是天生的,它是在学习过程中逐步形成的。提高学习兴趣,这里给你一些思路:1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键,在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。2、学习要主动,在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整3、认识到学习的重要性,给自己制定一个目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。培养学习兴趣的过程也是自学的过程,主动地学习,从学习中找到快乐,这样学习兴趣就会慢慢地养成。
慢慢培养学习的兴趣,如果你告诉老师,你想培养学习的兴趣,他们一定很高兴,而且会全力配合你;告诉你个方法,如果你认真听一节课,试试,你会发现,这种感觉很奇妙;如果你跟着老师回答问题,感觉会更好!我小时候也是这样,办法很简单,先修学一段时间,到一些高级俱乐部,或者很苦、很累的农民工地打杂,3个月,以后,你就明白了,你不厌学了!杨连升今年十岁了,才上小学二年级,并不是因为他头脑笨,而是因为他常常逃学,功课完成不了,成绩一塌糊涂,父母无奈,只好让他留级,因为杨连升厌学,父母苦恼不已,不知该如何办才好。
刘伟是个让家长和学校都头疼的孩子,自上初三开始,他就染上了厌学的坏毛病,三天两头不去,学校,老师反映到家里,刘伟的父母才知道情况,因为刘伟平时表现得很正常,早晨该上学了,他背起书包离开家,晚上到放学时间,他也能按时回去,妈妈没有看出任何破绽,得知儿子在学校的不良表现,刘伟的父母着急了,他们对孩子进行批评教育,但情况似乎仍不见好转,学校也为此伤透了脑筋。
的确,有相当部分中小学生,都不同程度地存在着厌学情绪。从心理卫生的角度讲,厌学是腐蚀学生心灵的蛀虫。一个学生,如果长期缺乏学习热情,就会感到精神疲倦,最终会使他对切学习活动兴味索然,从而出现逃学或其他一些问题。
一天,南京某居民楼顶上,突然发现有3个男孩食宿过夜,经盘问,3男孩两个念初一,一个念小学6年级,自本月2、3日起,他们既不到学校上课,也不回家食宿,整天在外游荡,偷吃扒拿,有时钻进汽车睡觉,有时到无人居住的屋里过夜,后来,偷了一床席梦思床垫,搬到6楼顶上安家,还在上面烧烤、牛蛙等。
这些令人扼腕、叹息的故事,不能不让人动容,事实上,有相当一部分孩子都存在着厌学、逃学的不良情绪,根据上海精神卫生中心对3000名上学的适龄儿童的抽样调查显示,大约254的学生害怕或拒绝上学,这部分学生,他们害怕上学、逃学的原因,主要都在于:害怕学习,厌烦学校的管教,在学校里容易感觉自卑;害怕老师检查作业;有的是因为学习成绩不好,经常受到老师和同学的歧视;有的是因为和同学关系紧张;有的则是害怕考试,等等,因为有了这样的心理包袱,他们经常寻找不去上学的理由,比如:撒谎,说:肚子疼,当这膨胀到极端的时候,他们干脆不计任何后果,逃学。
怎样才能解决孩子厌学、逃学的问题呢?
给家长的建议是:让孩子的厌学为爱学、乐学。
孩子厌学并不可怕,关键是父母要掌握正确的引导方法,只要方法得当,让孩子厌学,为爱学、乐学,是完全可能的。
1、了解清楚孩子厌学、逃学的原因:对待孩子的逃学现象,要切忌情绪冲动,不能不问青红皂白,就对孩子进行教训,这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫得荡然无存,也易使孩子因怕被打骂而撒谎;再者,如果家长教训得太重了,就会给那些不良分子以可乘之机,使孩子更快地向那些人靠拢,这样做的后果是不堪设想的。
正确的做法,应是:来个冷处理,先平息自己心中的怒气,然后,再积极地去了解孩子逃学的原因,弄清原因,才能对症下药,教育好孩子。
中小学阶段,正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
1、孩子和家中的亲人关系过于密切,这些孩子的长辈,会因其离家时,表现出一种依依不舍的样子,这样,往往就很容易造成孩子不愿意远离自己的亲人或是家庭,我们可以从孩子的心理发展来看,年纪较低的孩子,对亲人表现出来的依赖性更为强烈,尤其是在当前的社会中,随着我国四二一型家庭的增多,独生子女受到了太多的关怀,使他她们丧失了独立能力,而这些,又正是由于长辈们的过分关心而引起的,家长明明知道孩子在学校上学,却因担心而到处寻找,早早地就等在校门外面。
2、某些家长只追求高分,却教育无方,有些父母又过于严厉,用一种教训的方式来对待孩子,使孩子的心理遭受到一定的刺激,从而影响了孩子的成长,比如,孩子犯点小错误,或是考试成绩不太理想,父母便不问缘由地指责或打骂孩子,还时常用一些带有恐吓意味的语句来吓唬孩子,什么?你再不听话,我就去告诉你们学校。
如果你不好好学习,就让老师来管你!等等,这些话语,给孩子心理上造成了很大压力,让孩子对上学产生了一种恐惧感。而一些性格孤僻、逆反心理较重的孩子,往往便因此而导致不愿上学,因为他们害怕自己成绩不好,或违反纪律,而遭到老师的批评,或是同学的嘲笑。
3、单亲的家庭,也容易导致孩子不愿去学校上学,这些家庭由于失去了一个家庭原本应有的平衡结构与和谐的气氛,使孩子在身心两方面都得不到健全的发展,曾经有一所学校做了一项调查,发现,全校学生中,品行不良、学习成绩不好的,绝大部分都是父母已经离异,或正在闹离婚的;家庭的子女,由于父母感情破裂,而导致家庭结构的不完整,给孩子的心理造成了一定程度的伤害,使之容易产生逆反心理,不愿与别人交流,逐步发展为厌学,这些孩子的道德观念往往比较差,辨别是非的能力也不强,性格比较孤僻,对待人生的态度较消极,极有可能因厌学而逃学,甚至可能走上犯罪的道路。
2、培养孩子的学习兴趣,是解决孩子厌学的重要方法:学习活动的重复、单调和乏味:心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激,易引起人们的疲劳和厌烦感,缺乏生机,灵活和变通的学习生活,使孩子失去了对学习的兴趣;在对待孩子的学习上,不要急于求成,不要对孩子施加太大压力,应逐渐培养孩子的兴趣,让孩子喜欢上学习;在学习中,家长不要忽略孩子的任何一个进步,即便是孩子只取得了一点微不足道的成绩,也应该给予表扬,让其树立自信心;指出孩子的不足之处和小毛病时,要尽量用温和的语气,使之容易接受,逐步地培养学习兴趣。
3、缺乏求知欲望:如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,他就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于产生厌烦情绪,在知识的餐桌面前,求学心切的人,总是如饥似渴,百吃不厌;反之,对学习无所期待、无所追求的人,才会把学习当作负担,不少厌学的孩子,学习方法不对头,他们既没有适合自己的学习方法,也不主动学别的同学的好的学习方法,因此,在题海面前,束手无策,产生厌学的情绪,家长要引导孩子从自己爱学的科目入手,强化孩子的学习兴趣,各门课的学习方法不同,家长帮助孩子从具体的学习中,找出适合自己的学习方法,孩子有了正确的方法,效率就会提高。
4、学习方法欠妥:由于学法不当,虽刻苦学习,却收效甚微。例如:不注意用脑卫生,学习上长期单打,一,缺乏理解,基础上的记忆,死记硬背,等等,自然不会感觉到学习的乐趣。从一般原则来讲,只要培养孩子良好的学习动机和科学的学习方法,才是解决孩子厌学问题的方法。
因此,无论学什么,都无精打采,难以激发兴趣,就会产生厌学情绪。
要解决这些孩子的学习动机问题,家长对待孩子的学习,要有正确的看法和评价,要用具体的实例,说明,学习是为了自己的前途,为了自己将来能为社会做贡献;要向孩子说清楚:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,少壮不努力,老大徒伤悲,要把这些道理讲细、讲透、讲清,让孩子树立正确的学习动机,这样才能使孩子更好地学习和生活。
7、给孩子一个阳光、雨露、充足的成长环境:家长应该意识到,最能教育孩子的地方,就是你们这个家,温馨、和睦的家庭,对孩子的帮助是最大的,这一点对孩子的成长起着至关重要的作用,不完整的家庭,很明显是不利于孩子的学习和成长的,因此,对于那些离异的家庭来说,不论孩子归父亲,还是母亲抚养,父母双方都应给予孩子关爱和照顾,用你们的爱心来抚慰幼小的、受伤的心,而对于正在闹离婚的父母,希望你们冷静下来,多从孩子的角度考虑一下问题,切不可断然地做出决定,最终毁了孩子光明的前途,为孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境,在轻松的环境中,学习,不完整,或者家庭气氛不和谐的家庭,会严重影响孩子的心理健康,从而使孩子滋生孤僻、反叛的心理,父母应该充分考虑到这一点,尽量避免发生争吵及离异,以免给孩子幼小的心灵留下阴影,这样才能让孩子更好地学习和生活。
相信很多父母对教育孩子方面,也有一定想法和见解了吧,这就是山西长治行为矫正学校分享的“山西长治怎样跟青春期叛逆的孩子交流”的所有解答,希望能帮助各位家长排忧解难。
最后小张也是实在没办法了,也只好说让孩子在家里学习,没有办理休学,小张爱人(乙肝携带者)因母婴时间阻断失败,导致孩子感染又上不了学,感到很自责几次想跳河自杀。小张开导爱人,大不了孩子一辈子不上学活着就好。想要了解更多“山西长治怎样跟青春期叛逆的孩子交流”的信息,请各位父母致电山西长治叛逆小孩教育学校,请拨打下方24小时咨询热线。
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