在孩子入园第一周,老师在力所能及的情况下,把孩子在各个环节:教学、户外、午餐、午睡的情况反馈给家长,会使得家长能够迅速安心,并全力支持老师的工作。家长安心送园,孩子才能更安心上学,分离焦虑期才能早点过去。

校外培训已经变成家长变相攀比了,有的家庭即使不愿意自己的孩子参加培训,但在周围家庭都在上培训课的压力下,也只能随大流,硬着头皮逼自己的孩子去培训。结果是孩子更加厌学,导致很多普通家庭的课外学费都在打水漂。""

显而易见,成长阶段的孩子还没有定性,一旦有了其他新奇的事物,孩子们的注意力还是非常容易被转移的。孩子沉迷于电子产品有时也只是想专注某件事,只要家长注意引导,用更适合的物件来吸引孩子,孩子自然而然的就舍弃了电子产品了。
由中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷,引发市场对游戏行业的热议。
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