一、如何不打骂教育不听话的孩子

在现实家庭教育中，我们常常可以看到这样的现象，家长对孩子的教育不一致时会相互干扰，有时反而不如以一个人为主时的教育效果好。

二、聆听孩子的心声 家长会发言

其实，孩子的语言表达能力是渐渐积累的，而家长在倾听孩子表达的同时，进一步提升了孩子的表达能力，同时家长予以肯定，让孩子充分发挥自己的想象力，提升表达能力。

三、父母要信任自己的孩子

我们先来看看，什么是“掌控行为“，掌控行为，俗称控制力。比如孩子学会说话走路、学着自己穿衣服穿鞋等等，这些都是通过努力学会的技能，从而获得对各种事情的控制力。可以说，孩子从出生起，就在学习掌控行为。掌控行为是学龄前儿童形成乐观心态的关键。这种掌控行为的建立，可以帮他们建立起面对困难不退缩的习惯。到孩子五六岁的时候，他们已经开始思考因果关系了，他们对为什么失败为什么成功，发展了一套理论，同时也发展了一套如何将失败转为成功的理论，这个理论体系就是孩子将来能否乐观的基础。父母在这个过程中，发挥了非常重要的作用。

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四、怎么写家长与孩子的沟通

总之，要更多地关注有利于孩子成长和进步的话题。很多家长特别容易陷入到孩子有没有吃亏被欺负，或者会捕风捉影把一些小问题放大化。如果过分关注此类问题，就会让老师和家长之间的沟通蒙上阴影。

五、教育能引导孩子学会尊重

正面管教以相互尊重与合作为基础。当大人用过度控制的方式来管教孩子时，孩子们依靠的是“外在的控制”，是大人始终在为孩子的行为负责。父母和老师们最常使用的过度控制方式就是奖励和惩罚。有趣的是，那些控制型的父母常常责怪自己的孩子没有责任感，而没有认识到正是他们自己在训练孩子不负责任。

对于管教叛逆孩子，其实方式有非常非常多，以上就是小编整理的“叛逆期的孩子应该怎样管”的相关知识内容！，少年军校指出家是孩子最温暖的港湾，父母是孩子最亲密的依恋对象，而孩子不愿意回家或故意拖延回家的时间，为什么孩子会离家出走，他一定有他不愿回的理由。想要了解更多“叛逆期的孩子应该怎样管”的信息，可以咨询我们的心理老师，24小时在线，如有其他疑问请拨打下方热线！