一、不打骂孩子教育

徐贞英的经历充分证明，影响孩子一生的，不是经济是否富足，而是父母对待教育的态度。父母的家庭教育素养，远比父母的挣钱能力更为重要。

二、家长应倾听孩子们的心声

孩子之所以这样跟家长的管束有密切的关系,平时有空闲时间让小孩子跟同伴们多在一起玩玩,哪怕他们之间产生矛盾了,作为家长不要马上介入,要让他们自己协调解决,学会放手,也是一种方法.时间久了,他们应该会相处融洽的.

三、父母要信任自己的孩子

家长想引导孩子重返学校，必须帮助孩子建立手机网络界限，帮助孩子消除焦虑的负面情绪。鼓励孩子多和同学接触，家长要多制造一些机会让孩子和同学在一起玩或者是一起学习，当孩子又重新融入到集体关系中时，他们就不会过分的逃避上学了。同时也要与老师多沟通，老师是孩子在学校时的监护人，老师的关怀和喜欢对孩子重返学校的作用也是很大的。

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四、家长与怎么孩子沟通和交流

学校积极和家长进行沟通是正确的，因为有时候很多问题的出现都是因为误解，但在沟通无效后，直接调整810班的师资安排，重新配备所谓的优质师资，是不是显得太过于卑微了？

五、教育孩子学会尊重他人

这里折磨家长的是，明知道孩子有了手机一定会影响学习，还不得不尊重孩子选择，为何要如此呢？因为大禹治水的故事摆在那里，与其堵塞不如疏导，再说孩子不是生活在真空中，还因为我们无法因噎废食，反过来还可以借助管理手机，提高孩子管理自我能力。

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