一、孩子不打骂怎么教育

谁都想将孩子培养成于社会有用的人才。可是，父母不能完全把孩子的教与育推给学校，自己也必须承担起相应的教育之责，特别是在“育”的层面，父母应承担更多。《家庭教育促进法》不仅规定了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育；同时也表示，政府和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

二、倾听孩子的心声 家长会发言

心理学家吉诺特表示，孩子的行为可能需要回应，但首先必须充分倾听孩子的心声。吉诺特写道：“在那一刻应该抵制住给孩子上一课的诱惑。”

三、父母对孩子的不信任和不尊重

①.能遇见好的引路人，就可改变自己的人生；②.积极的心理暗示，提升孩子的信心，让孩子掌握方法，积极的主动学习，放大了学习效果；③.如何引导孩子建立良好的师生关系，喜欢老师而喜欢一门学科。④.在孩子面前多说老师的好，在老师面前多说孩子的好，亲师沟通很重要。⑤.智慧的家长，给孩子找到人生导师；⑥.不要期待老师改变，只有自我认知改变，才能改变孩子。

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四、家长会后家长该怎么与孩子沟通

既然是沟通，那就说明双方都有发表意见的权利，认真倾听是给对方最好的尊重。可偏偏，有些父母习惯打断孩子说话，而且态度蛮横。随着年龄渐长，孩子的思想也在不断成熟，对于事情有不同的看法，实属正常。总是“打断”的行为，只会让孩子觉得反感和讨厌，久而久之就丧失了沟通的想法。

五、不教的教育学会尊重孩子

然后让孩子自己去承担失败的结果。很多喜欢替孩子做事的家长，叫作既不相信也不尊重孩子。我们不相信他能够做得好，我们也不尊重他自己独有的选择权。很多父母喜欢替孩子包办一切，包办小学，包办中学，包办上的指标。毕业以后包办工作，就业。这一路做下去，这孩子废掉了。这个孩子可能会进到一个让父母满意的、有面子的单位去工作，但是他的生活毫无热情。他这一辈子会怨恨自己的父母，又没法说。因为父母替你做了这么多的事，双方相互委屈、互相痛苦。这是我们说让孩子去承担，然后用感谢给孩子带来贡献感，激发孩子的学习兴趣。之后他自己负责。

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