陕西省2022年义务教育招生入学政策发布，民办学校，优先满足本县（区）学生入学需求，本县区学生未招满的严禁跨县区招生，本县招不满可适当跨县招生，不得跨市招生；

一、“公民同招”，公办、民办义务教育学校同步报名、同步招生。

二、免试就近入学，不得以面试、评测等名义选拔学生。

三、学校划片招生、生源就近入学。

四、特殊群体入学，坚持以公办学校为主安排随迁子女就学，不断提高随迁子女在公办学校就读比例，对于公办学校学位不足的，可以通过政府购买民办学校学位方式入学就读。

孩子的教育问题是一件大事

春节逐渐临近

寒假后成都又将迎来新一波开学季

家长们也开始犯愁了

成绩好是否能跨区入学？

公民办学校政策有啥变化？

步入小学前该不该提前报课培训？

别急，这些问题已经有解答啦！

12月10日下午3时，省教育厅副厅长崔昌宏做客四川省人民政府网站在线访谈栏目，就“聚焦学前教育普惠发展 聚力基础教育质量提升”主题与广大网友进行在线交流，回答了网友们关心的小升初、减负、幼小衔接等问题。

“小升初”：明年超过招生计划的民办学校100%摇号

针对网友关心的小升初、减负等问题，崔昌宏表示，今年，《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）明确要求“完善招生考试制度。

推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。

严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。

民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。

公办民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。”

从明年起，我省将严格落实中央规定，所有民办普通中小学校招生纳入审批地统一管理，实行公民办同步招生，坚决遏制跨区域掐尖招生、义务教育考试招生、与社会培训机构挂钩招生、各类考试证书招生等。在教育部门确定的招生范围内，报名人数超过招生计划的民办义务教育学校实行电脑随机录取，报名人数不足招生计划的，录取全部报名学生。

减负：规范校外培训社会协同给孩子减负

关于管理与服务的问题。崔昌宏表示，前不久，我省出台了《关于规范进校园活动切实减轻中小学（幼儿园）负担的实施意见》，切实为学校、为教师减负，省级层面布置开展的“进校园”活动清理缩减到3项，要求市级及以下布置开展的活动也不超过3项，并建立了规范长效机制。

关于素质教育和学业质量的问题。要防止题海战术，效率低下，防止考试命题超越课标，随意拔高，防止简单、片面地以考试成绩、升学率来评价学校、老师和学生。实施素质教育不是让学生没有学业负担，是根据实际减轻过重的课业负担，减的是强化应试、超前超标教学等不合理的负担，解决的是学校教育质量不高，精准教、精准学、精准布置作业不够，机械刷题，搞题海战术造成的负担，重点要减轻课外负担。我省一些农村学校特别是民族地区的农村学校还不是学业负担过重的问题，而是必要教学负担不够的问题。同时，还要实施好政策“组合拳”，通过提高质量减负，通过优化课程减负，通过规范校外培训减负，通过社会协同减负。

幼升小：公民办小学要坚决落实免试入学

网友麦兜问道：公办幼儿园教的内容有限，很多内容不让教，不上幼小衔接，上小学就跟不上，但是幼小衔接这一块基本都是私立机构，对于这一块有什么考虑？

崔昌宏说，幼儿教育要遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动。教育部多次发布关于幼儿园“去小学化”相关文件，严禁幼儿园提前教授小学教育内容，坚决防止纠正“小学化”倾向。无论是公办还是民办幼儿园（含培训机构），都必须坚持贯彻落实这一点。

正确的幼小衔接不是让幼儿提前去学习小学的知识，而是要让幼儿在健康、语言、科学、艺术、社会等五大领域活动过程中直接感知、实际操作和亲身体验来获取经验，养成良好的生活与学习习惯，激发幼儿学习兴趣与探索欲望，为幼儿的终身学习与发展奠定基础。幼小衔接不仅仅是幼儿园的事，还需要小学和家长积极遵循教育规律，主动做好幼小衔接相关工作。一方面所有公民办小学要坚决落实免试入学，实行零起点教育，注重教学的方式方法。另一方面，家长要树立科学的育儿观，不盲从，不跟风，积极配合幼儿园和小学科学做好幼小衔接教育。

基本要求；

(1)区民政局名称预先核准通知书（复印件1份，验原件）；

(2)《市教育培训机构设立审批表》（原件，一式3份）；

(3)申办报告，内容应当主要包括：培养目标、地址、举办者情况、开办资金金额及出资者、招生对象、办学内容、法定代表人情况、场地情况、校长情况、专任教师情况、内部管理体制等（原件1份）；

(4)举办者为单位的，提供单位法人证书或执照；举办者为自然人的，提供本人身份证件（复印件1份，验原件）；

(5)教育培训机构法定代表人无犯罪记录证明（原件1份）；

(6)教育培训机构章程（原件1份）；

(7)首届教育培训机构理事会或董事会组成人员名单（各成员签字，原件1份）；

(8)教育教学管理制度、安全管理制度；

(10)租赁合同（租赁合同须附产权证明或房屋竣工验收合格证明材料），以及消防合格证明材料（复印件1份，验原件）；

(11)校长身份证、学历证明、教师资格证（或中级以上专业技术职称证）、工作简历证明（复印件1份，验原件）；

(12)教师资格证、身份证、聘用合同（复印件1份，验原件）；

(13)财会人员资格证明、身份证、聘用合同（复印件1份，验原件）

办理流程：

(1)申请。举办者向区教育局成教职教科提交申办材料；

(2)受理。申报材料齐全、有效的予以受理；

(3)初审。审批人员初审、拟报初审意见；

(4)评议。区教育局教育培训机构申办评议小组对办学条件进行实地评估，作出评议意见；

(5)审批。审批机关根据设置标准、评议意见及本地教育发展计划，于受理之日起3个月内作出同意或不同意设置的决定，并通知申办者；

(6)发证。符合条件的，审批机关对批准成立的教育培训机构发给《中华人民共和国民办学校办学许可证》；不符合条件的，书面说明理由；

1、小学、中学、中等职业学校类

办学者向教育局提交办学申请→民政局核校名→到教育局领表→教育评估院进行评估→会计师事务所进行验资→教育局审批→民政局法人登记→银行开户→物价局办理收费许可证→财政局办理票据供应证。

2、非学历的中等或高等教育机构类

办学者向教育局提交办学申请→民政局核校名→到教育局领表→有关专业业务部门进行审批→教育评估部门资质审查→会计师事务所进行验资→教育局审批→民政局法人登记→银行开户→物价局办理收费许可证→税务局办理票据供应证。

三、办事时限：

1、申请筹设民办学校的，在三十日内以书面形式作出是否同意的决定。

2、申请正式设立民办学校的，在三个月内以书面形式作出是否批准办学的决定。

四、办事依据：

《中华人民共和国民办教育促进法》及市教委有关文件

告知单

一、申请条件：

1、申请举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格；申请举办民办学校的个人，应当具备政治权利和完全民事行为能力；

2、设立民办学校，应当具备教育法、义务教育法、职业教育法和民办教育促进法规定的基本条件。

二、提供材料：

（一）申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料：

1、申办报告，内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（二）申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料：

1、筹设批准书；

2、筹设情况报告；

3、学校章程、首届学校董事会、理事会或者其他决策机构组成人员名单；

4、学校资产的有效文件；

5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

（三）具备办学条件，达到设置标准的可以直接申请正式设立，并应当提交上述（一）中的全部材料和（二）中的3、4、5项规定的材料。

私立学校有没有好的招生方法呢？

英盛观察为您解答;

私立学校由私人或私立机构投资，由当地政府和教育部门批准，大多数初级教育单位实行全日制、全封闭、寄宿制。

1.招生技巧权威法

2.招生事实说服法

是招生老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。有时，招生老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明学校的实力。招生老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。

而私立依托市场生存，设立课程面对市场需求，课程设置不断创新，教学质量是其生存的。明珠小学