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学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。
初中生不上学了能干啥(18岁不上学了能干啥)发布日期:2022-05-06 浏览次数:

我才知道,中考包括了理化生实验操作考试。

但是呢……现在一些初中是完全不做实验的。

也就是说,对一部分同学来说,参加实验操作考试,是他们初中阶段,唯一一次做实验的机会。

……

我上学的时候,都在抱怨中国学校实验做得少,不利于理科教育。

不料每况愈下呀。

现在的一些初中生,竟然既没有闻过硫化氢的臭鸡蛋味道,也没见过牛顿摆、小孔成像只是用来背诵的、没刺过手指没在显微镜上观察过红细胞……

物理、化学、生物……一概不作实验。

我好怀念,我曾经次次都把化学实验室弄失火的中学时光呀。

网友提问:

初中没有动力学习了怎么办?

我是美术生,但是现在可能是瓶颈期,对什么都提不起兴趣,差不多一周没去学校上课了,估计再回去会落后很多,但是必须要去上课,可是真的没有动力,父母相伴的时间不多,印象里和他们的记忆只剩下打骂,学校里也没有想见的人,反而很讨厌班主任。

起床起得来,成绩也是年级中等,但现在真的就是没有动力了,不知道该怎么办了,我知道现在不读书以后的后果是什么,但是我现在就是清醒的堕落……

厌学和本博士:

你自己描述是“清醒的堕落”,能够理解,厌学的累不是身体的累,而是心累,而是看不到盼头的累。

不知道你的生活和学校的社交具体如何?

家长有没有给予你必要的支持?

我想起来,有一个初二的孩子来找和本老师咨询,她是从小被妈妈“鸡娃”鸡到大的。

她说,一想到这样的生活,读完初中还要再读三年,就感觉痛苦。

当场就哭了出来。

本来长时间的“鸡娃”生活,已经让这个初二的小姑娘很疲劳了。

我们很难指望一个初二的学生无比强大的内心,她做不到。

然后她妈妈是怎么安慰的?她说“这才初中就撑不住了,高中还有三年呢。”

这叫安慰吗?这叫吓唬孩子。

本来孩子就已经学习就倦怠了,一想苦日子还有这么长时间,望不到头了。

接着自然就情绪崩溃,出现厌学行为,不愿意上学。

这里要替你和家长说两句话。

大人总是很容易高估孩子的心理承受能力。

很多大人就在想,不就是辛苦三年吗?为什么孩子就受不了,直接厌学了?

万一孩子没考上好,以后只能从事基础岗位,不是更加辛苦吗?

其实这是以大人的角度去看待这个问题。

三年的时间,对于30多岁的家长自然是短暂的时间,仅仅占了生命的十分之一。

但是对于13岁的青少年,差不多是生命的四分之一了。

而且从你的问题看,你也不是学习能力有问题,而是人际关系问题。

这也是和本博士面对厌学孩子的主要问题。

厌学的孩子并不是学业问题这么简单,关键是人际社交问题。

假如孩子成绩考得不好了,大家可以想一想,孩子的首先要处理的是“如何与父母交代?”,还是“下次如何考好?”。

很多家长认为孩子的主要任务是学习,只要专心学习就好了。

实际上大错特错,他们的第一反应是如何与父母交代。

其次反应是“下次如何考好”吗?不是。

他们还要考虑,获得了不良成绩,自己在班级里怎么和同学相处。

会担忧成绩太差,班级地位低,自己会被同学歧视、嘲笑、欺负。

孩子们的心理内耗很严重,什么原因造成的?

任何需要面对大量人际压力的事情,都会导致精力快速损耗。

学习本身其实是很好的一件事情,但是上课、上学就未必了。

上课上学要面对不仅仅是学业压力,还有人际关系的压力。

和本老师处理过很多厌学症的问题,人际关系占据主要因素。

其中最重要的人际关系支持是来自家长的支持。

很多时候,其实不需要多做什么,只要家长精神上对孩子的付出做出肯定,就可以极大地减少孩子的学习倦怠感。

但是很多家长的做法是给建议,比如对孩子说“要认真学习,不要攀比,要忘记排名,不要有压力,不要想和同学的社交,只管读书就好了。”

这是很对的话,但是没有用,孩子做不到的。

甚至父母这样看似正确的建议,本身就会给孩子带来压力。

举个例子,孩子遇到学业问题,家长建议孩子好好努力。

潜台词不就是,“你之所以遇到学业问题,就是因为你不够努力。”

这是安慰和支持吗?这不是,这是指责。只不过这种指责是间接的。

虽然家长没有坏心思,但是建议的背后,其实是对孩子的否定。

这种否定本身就会对孩子造成压力。

当然,我说这么多,不是让你回去怪罪家长没有安慰好你。

我是希望你能够明白你的压力是怎么来的。

下次你再遇到爸妈不理解你的时候,你知道这背后的原因,你就不会感到这么痛苦了。

是希望你能够跳出这个循环。

假如你回头去怪罪他们,这又会陷入另外一种循环。

你本来机会跳出这种循环,让你身上的压力减少。

最后想和你说:

你觉得没有动力、觉得提不起兴趣,这是很正常的过程。

在快乐的时候、有动力的时候,谁不能坚持?

有动力、有兴趣的时候,这叫坚持吗?

就是在无聊的时候,继续做下去才叫做坚持。

你是艺术生,我用绘画举例子,大多数人都能从艺术作品中得到正苗启德、乐趣,可只有具有美术基础的人才能体会到画画的乐趣,而你成为大师能体验到举办画展的乐趣,在这绘画这个领域中,水平、层次不同,每个人能体会的“有意思”是不一样的。

很多事情就是要坚持下去,才能在某一时刻突破,进而感慨,“这事情真有意思。”

关于孩子厌学症,和本博士的提示:

孩子厌学的原因,只管成绩不管心。

孩子厌学的表现,学习困难管心难。

孩子厌学怎么办?家庭管心是关键。

孩子厌学要管心,管理心理管心营。

我下现在初二不想上学了 能干什么

我现在读初二,如果不读书,有什么工作?以后可以干什么工作?

现在国家大力发展职业教育,没考好,想升学,可以学--门技术技能是一个很不错的选择,选择自己兴趣的,有前景的专业,比如汽车维修、智能网联技术,幼儿教育等;还有就是对学校的选择,学校的选择-定要选择师资力量强大的而且有就业包工作的那要分情况罗!一.如果你家境好,可以靠雅思出国。二是初二实在干不了什么事情啊,可以刷盘子啊,扫街啊,也许你努力了,用心了,会有出路,可是这些年记大的阿姨比你做得好啊,你说,老板会要你一个小孩,还是要个有经验的大人?还有一条路可以帮你,那就是你认多一年,读完初三!然后考职中,这範缉顿垦塥旧舵驯罚沫年头,生都回来重读职中,像我在珠海,职中时候横企业直接挂钩的,职中出来,学校包帮你介绍工作,待遇还不错(那些工作都是外企哦)你做得好可以派你去外国交流,是公司出钱的,我们学校就有这样的例子啊(不知道你看懂前面的繁体字吗?)如果你现在不读书了,你能干的工作只能是普通的熟练工。这种工作,不但工资不会高而且工作会很辛苦的。你好,这正是学习的好年龄,可以先从自己的兴趣爱好来考虑,选择自己喜欢的专业去学习。建议可以考虑汽车行业,汽修是朝阳行业,现代人人以车代步,汽车保有量不断增加,人们对车的追求不仅仅是代步,可选择的专业很多,如汽车美容,汽车改装,汽车养护等等,还有适合女生的专业,汽车商务,汽车销售,二手车,保险理赔等。毕业还能获取技能证书和学历证书,无论是就业或是创业门槛都低还高薪。可以去学校实地考察了解一下再决定。还是读书好!所谓磨刀不误砍材功!你现在出去打工挣个2000来块,一个月够吃够喝,没啥意思!还的受气是不?那以后在办呢?除非当老版!现在读点书写点知识,有文化有文品以后待遇也好点是吧!


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