别让说脏话毁了孩子
孩子说脏话多半是模仿,并不知道其真实的含义,更不知道脏话对自己带来的影响。
发现孩子说脏话,家长首先要审视自身,然后再纠正孩子。
我的班上有一个小姑娘长得十分清秀,穿着打扮也十分可爱。
在一群经常玩儿得灰头土脸的孩子中间,特别引人注目。
看得出来,她妈妈希望她成为一位小公主。
起初,我也是这样看待她的。
直到有一天,我听到她对另外一个孩子说了一句:“×××。”
就是大人们经常说的那句三个字的脏话,瞬间让我觉得这个小公主没那么可爱了。
在我的询问下,孩子们七嘴八舌地将事情的来龙去脉告诉了我。
原来两个孩子本来玩得很好,但是因为意见出现了分歧,就吵了起来。
我看了一眼那个小女孩,没有说话。
走出教室后,我思量良久,要怎么帮孩子改掉这个坏习惯呢?
我首先想到的就是将这个孩子叫到办公室,然后问她:“你怎么能说脏话呢?你知不知道这是不文明的行为?”
这是很多老师或是家长在遇到这种情况时的第一反应,也是最直接的做法。
但是这样能够见效吗?
她或许会为了当时得到老师的原谅,而自己不该说脏话,可是她能够真的意识到说脏话给她带来的负面影响吗?
我想,这种简单粗暴的方式只能一时凭借老师的威严震慑住她,并不能真正改变她。
孩子最爱的人是父母,因此也最在乎父母对自己的看法,那种在乎远远超乎父母们的预料。
放学后,我叫住了准备离开的小女孩,然后刻意等到所有同学都离开后,才对她提起课间时她说脏话的事情。
“你知道你说脏话,如果被别人听到了,人家会怎么看你吗?”我问她,此时的孩子头低得很低,她已经做好被责骂的准备了。
听到我这样问时她很意外,抬起头,忽闪着大眼睛,一脸茫然的表情。
显然,孩子说脏话仅仅是模仿,她并不知道这其中的利害关系。
“人家会觉得你是一个没有教养的孩子。”我将答案说给她听,虽然我并不能确定,以她的年龄,是否能够理解“教养”的含义。
孩子没有回答,但是她在认真听,于是我继续说道:“别人会认为,你的爸爸妈妈没有管教好你。不但会批评你,还会批评你的爸爸妈妈。”看着我无比认真的表情,孩子的眼睛睁得很大,她没有意料到,自己无心的一句话会带来如此严重的后果。
“老师,我以后再也不说脏话了。”过了一会儿,孩子消化了我的话后,对我到。
《弟子规》中曾提到:“奸巧语,秽污词,市井气,切戒之。”其中的“秽污词”指的就是脏话、粗话。
这样的话语是不道德的,难登大雅之堂,一旦从自己的嘴巴里说出来就会降低自己的身份。
听到别人的耳朵里,别人就会认为这是个没有教养的小孩,甚至会因此怀疑孩子的人格。
孩子说脏话,不是跟父母学的,就是跟周围的小朋友学的。
甚至有一些孩子还会因此觉得自己很“酷”,并将说脏话当作一种潮流。
细心的家长可能会发现,孩子在三岁左右时会不断地说各种粗话和脏话,有时还会发出“恶狠狠的”诅咒。
这个时期的孩子说脏话是以“好玩”为目的,当这些言语得不到家长的回应时,孩子就会慢慢失去说的兴趣。
然而当过了这个时期孩子还是有说脏话的习惯时,家长就要及时制止了。
有些父母在听到孩子说脏话时十分气愤,但是可笑的是,他们还是会用脏话来管教孩子,脏话已经成了家长的口头禅,他们自己说出来不觉得怎样,但是当脏话从孩子嘴里说出来时就会觉得不能接受,有的甚至会为此打骂孩子。
我曾看到一个小男孩,因为在家说了一句脏话被他的爸爸用皮带将嘴巴抽肿,但是这依旧没能改变孩子说脏话的习惯。
因为他的爸爸一边抽他,还一边用脏话骂他。
父母的言传身教,不是说说而已。
有些家长曾无比郁闷地问我:“为什么我们家大人都没有说脏话的习惯,孩子却总是说脏话?”
对于这种情况,我的建议是,先对孩子晓之以情,动之以理,可以以孩子崇拜的人物为例,对孩子进行劝导;然后再给孩子下一个“不得说脏话”的禁令,一旦孩子触犯了该禁令,就会受到惩罚,惩罚可以是不得看动画片、不得购买心爱的玩具等。
当孩子渐渐不再说脏话时,一定要及时进行夸奖与鼓励,以此来巩固“教育成果”。
品格是伴随一生的礼仪之基
品格,又称为“内在美”。
对于孩子而言,培养出好的品格比获得知识和技能更加重要。因为思维决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格又决定着命运。
因此,孩子的个人礼仪除了体现在仪表和习惯上外,品格也是重要的组成部分。
谁知道有一次她和小朋友玩的时候,又冷不丁冒出来一句“白痴”,说完以后心虚的看了看我们,我们才知道她没有改掉这个坏习惯,只是平时尽量在我们面前说而已。
这位读者说:“当时车上上来了四个小学生,三个男孩一个女孩,他们一直在用脏话聊天。有一位老先生看不下去,就问他们是哪个学校的,哪知其中一个小学生脱口而出,‘关你屁事’。看到他们这样,车上的乘客都纷纷摇头。”
孩子这么小的年纪,为什么会说粗话脏话呢?
1、对语言产生兴趣
因为家长在听到一些特殊词汇的时候,会有特殊的反应,比如说愤怒、生气或者是爆笑。父母需要理解的是,这个年龄段的孩子说的脏话,并不是真正意义上的“脏”,而是感觉这句话好玩又新鲜。
女儿在四岁左右,特别喜欢说些和“屎尿屁”有关的话,常常让我们哭笑不得。在她的认知里,并没有觉得脏、臭,她只是过过嘴瘾。我们查阅了相关的资料,3~5岁的孩子开始对“屎尿屁”敏感,也间接说明她正开始认识自己的身体,所以家长在这个时候对孩子进行一些生理教育是最合适不过的了。
2、模仿说话
斯金纳的刺激反应论认为语言不是先天所有的,而是后天通过刺激-反应-强化的模式养成的一套习惯。所以,外部环境条件对语言学习非常重要。
有些孩子说脏话是受到父母或者外界的影响,年幼的孩子对父母充满了崇拜,所以父母说什么,他们也跟着说什么,情不自禁地模仿大人。再加上现在电视机和一些3C产品,也会不知不觉地影响孩子的语言习惯。
同事的孩子爱说一些类似于“笨蛋”、“臭东西”之类的口头禅,同事非常生气,把儿子狠狠地骂了一顿。之后的一次家长会,老师向他反映孩子还是改不掉爱说口头禅的坏习惯,老师也不清楚这个习惯到底是哪里来的。
后来同事想起来,在家里他和妻子总是相互笑骂,会说一些“笨蛋”“白痴”的口头禅,即使儿子在跟前,他们也没有特别避讳。原来儿子不知不觉模仿了大人的说话,要管理好孩子的说话方式,首先从自己身上找问题。
模仿是孩子的天性,他会受到和自己最亲的人影响,日积月累就会演变为自身相对固定的个性。也就是所谓的“谁的孩子像谁”的道理。父母的言行一致会在潜移默化中对孩子产生不可估量的影响。

3、情绪的宣泄
还有些孩子是因为和别人有矛盾,受到了委屈,想要以骂人的方式发泄自己不满的情绪。情感联结是语言最大的功能之一,好的语言会让人感觉如沐春风。
当孩子受到了委屈,用说脏话的形式来表达,这类话没有针对性,没有特定对象,更像是一种语气词。但是,一旦有了对象,比如孩子骂别的小朋友,或是骂对自己严厉的父母,那么脏话就有特定的对象,且会给对方带来伤害。这种把自己的负面情绪强加给对方的状况,尤其要引起父母的重视。
如果听到孩子这么说,父母一定要保持情绪上的稳定,不要生气也不要打孩子,要尽快地平复心情和孩子沟通。比如顺着孩子的话接下去说:“如果你说我是臭东西,那么我们下午就不能去游乐场玩了,因为我们是臭东西,要回家好好搞卫生。要不然家里也会变臭。”
用孩子的语言状态顺着往下说,让孩子体会发生的后果,慢慢地他就会认识到自己的错误。然后等他心情稳定之后,再和孩子沟通为什么要制止他的行为,他的行为给人带来的伤害等。

4、警惕孩子的秽语综合症
父母觉得孩子说脏话是一种不好的习惯,经过家长的训练以后还是会能改变的。但有一些孩子是身体健康受到了病症的影响,这种疾病叫抽动症,又叫“抽动秽语综合征”。
这种疾病的特点是,身体会不由自主的抽动并伴有爆发性的脏话。孩子会说很多没有意义的词语,也会无缘无故的就说很多粗话、脏话。这类疾病多发于21岁之前,常见于2~15岁之间,如果孩子有这类症状,就要及时带他去医院检查,让他得到有效治疗。
面对讲脏话的孩子,父母应该查明是哪种原因,然后对症下药,不可一味的打骂。这样非但改变不了孩子说脏话的现象,而且还会伤害孩子的自尊心。
父母应该如何应对爱说脏话的孩子?
1、帮助孩子建立正确的是非观

2、给孩子建立良好的语言环境
如果孩子说的脏话不带有攻击性,那父母以沉默、不予理睬的态度应对最为理智。如果父母表现的很吃惊或者很生气,孩子反而会觉得这句话可以引起家长这么大的反应很有趣。他会觉得这是一个游戏,会更加难以矫正。
3、教孩子用恰当的方式宣泄
心理学家迪蒙瑟杰说:“咒骂是人类的原始本能,甚至是人类灵魂的止痛剂,因为咒骂能让我们的脑子自由 。”
许多孩子都会选择一种方式来发泄自己不满的情绪,但显然这些方式并不能真正帮他们摆脱这些情绪,比如说脏话就是其中的一种。家长要做的就是帮助孩子找到一种正确的方法,来宣泄负面情绪。
比如我们可以建议孩子去做一些运动,让汗水带走负面的情绪。或者我们可以做一个很好的倾听者,耐心的听孩子将自己心中的不快抒发出来,不用给孩子讲太多大道理,只要给他温暖的安慰就可以了。

4、给予孩子更多的陪伴
孩子说脏话也许只是人生的一个过程,家长不用“谈脏色变”,但是如果我们疏忽孩子的教育,那么他就会成长为一个爱说脏话的大人。作为家长,更要做到表里如一、言行一致,带孩子一起远离脏话的侵袭。
么样才能把这些不雅的词汇从孩子的脑袋里清除出去呢?
家长千万不要过激,引导才是关键。
孩子说脏话的原因
1、诅咒敏感期:从试探开始
诅咒期一般出现在3-4岁,是语言敏感期中的一个表现。当孩子发现语言本身是有力量的,尤其是能够像剑一样刺伤别人,他们就会使用强有力的语言来试探,引起别人注意或实现自己的目的。
2、喜欢模仿别人
3、需要情绪发泄
愿望得不到满足,是孩子可能遇到的最大挫折,他们会尽自己所能来发泄心中的不满。他们可能会大声哭闹,会摔东西,也会说出自己觉得最最恶毒的语言。这时候,他们是很清楚自己在说什么的,因为他们就是要通过脏话来表达情绪——这正是脏话被发明创造的原因。
4、孩子有时会用词不当
通常讲,孩子是不会故意侮辱别人的,所以他可能并不明白这句话的确切意思和恶劣程度。因为孩子对语言和词汇的感觉是慢慢形成的,因此他用词不当也是相当正常的。
孩子说“脏话”时,请提醒自己:
1、与其说孩子在说脏话,不如说这只是他的一种语言经历而已。
2、?对孩子来说,脏话只不过是他们发现的一个新的探索领地,而不是要拿它攻击别人或者是惹人生气。
3、学龄前儿童并不能像成人或大些的孩子那样评估词语,所以成年人有义务告诉孩子规则,而不是简单的训斥或惩罚。
4、最好从孩子的理解能力出发,而不要从成人的角度去看待脏话的含意。
5、请尝试把一句脏话当成一个机会,去接近孩子的思想,弄清他们究竟想要表达什么意思。
孩子说“脏话”怎么办?
1、理性对待“脏话宝宝”
当发现孩子说脏话时,家长切勿大惊小怪,更不可粗暴地打骂孩子,否则反而强化了孩子的不文明行为,使孩子的心灵受到伤害。作为父母,最好的方式是听到宝贝说脏话时,给他一个冷冰冰的面孔。让他明白,你对他说脏话的游戏一点儿没有兴趣,也很反感,这样他就不会尝试用说脏话来吸引你的注意了。
2、尽可能净化孩子的生长环境
3、给予正确引导
宝贝说脏话固然不好,但父母不妨通过这个契机,帮助宝贝树立是非观念。告诉他哪些词是不好的,别人不喜欢听,不能用。哪些词是好的,大家喜欢听,可以用。宝贝也只有把好的和坏的词都学到了,才能进入树立是非观念的时期。当他接受你的意见时,要及时表扬他哦。
4、引导宝宝换位思考
诅咒敏感期最尴尬的是,孩子有时候会在公共场合诅咒别人,这种情况下,家长要及时告诉他,这样做别人会有什么感受。只有引导宝宝换位思考,才能让他意识到自己的错误并道歉。
5、配合一些小小的惩罚
如果在警告宝贝后,宝贝仍然说脏话,父母就要采取措施了。最有效的方法是,让宝贝停下他正在做的感兴趣的事,让他安静地待上几分钟,不许说话,不许动。一旦向宝贝宣告了这样的决定无论如何都要坚持,不能因宝贝的哀求或其他任何原因而轻易放弃原则。
家长和孩子一起观察和体验生活的过程中要逐渐帮孩子认识到,一个人怎么说话,决定了他在别人眼里是什么样的人。这是孩子成长中的一段经历,别指望一朝一夕就能改变。但只要你内心坚定,以平和的心态对待这个问题,孩子有礼貌的语言就会越来越多孩子会说话了,家里的人都很高兴,不停地逗他说话,可是令人烦恼的是,他学话快,学骂人也快,那天的事让我至今想来,仍觉十分难堪。
我拉过孩子打了两下,好朋友也感到十分扫兴却又不好意思,忙着劝我。他越劝我,我越生气,这孩子也太不争气,我非好好教训教训他。
结果,孩子被打得哇哇大哭,我和好朋友也不欢而散。
我打过也骂过,可孩子说脏话的习惯就是改不了,家里家外都脏话不离口,他小脾气一上来就更口不择言。现在上幼儿园了,老师也经常反映这个问题,令我十分苦恼。
专家解析
1.新鲜好玩
事实上,这时孩子还没有明确的是非观念,他们对于脏话代表的含义也不甚了解,他们说脏话却并不会意识到自己说的是脏话,只是觉得新奇好玩,故意用来取悦成人或表现自己。他们在看电视或同学嬉戏时,甚至父母不经意的玩笑话,他们都会记住并加以模仿,自以为学到了新鲜的词汇,用来卖弄罢了。对于家长惊愕、气愤的表情,他们更不会意识到错了,反而觉得很好玩,你看,我说的话起到了这么大的作用!
所以大家对孩子说脏话也不必暴跳如雷,只需找出症结,对症下药即可。
2.追求团体认同感
在孩子上了幼儿园后,孩子就等于要学着与人交往,希望融入一个团体,假如他要融入的这个团体中,有人脏话不离口,孩子为了更快地被接纳,成为团体中的一员,就会自然而然用这个团体中大家都认同的语言说话,久而久之,就养成了脏话连篇的习惯。虽然父母认为孩子交了坏朋友,沾染了坏习惯,孩子却并不知道,他说脏话只是一种需要,而在主观上并没有要侮辱人的意愿。
3.发泄气愤的方式
孩子在逐步长大的过程中,当他的口语和识字能力还不很强时,他总是难以找到合适的语言表达自己的不满与气愤,当他情绪激动时,总是采取最便捷的方式说脏话,来表示他的不满。说脏话对大部分人而言是一种泄愤的方式,对孩子也是一样。
4.叛逆的年龄
父母总是害怕这两个字叛逆,它代表着孩子不再是个听话的乖宝宝,意味着孩子不听话,不服管教。而事实上,叛逆正是孩子开始长大成人的标志,说明他正在构建自己的世界与个性特色。有的孩子说脏话是酷,是为了表明自己更像一个大人,是孩子内心渴望独立的表现。也可能是对他们生活的环境,比如学校或家庭的制度不满的表现,渴望有所变化。
专家解析要解决孩子说脏话的问题,首先要查明孩子说脏话的原因,做到针对性地教育,才能成功地改正孩子说脏话的坏习惯。对于孩子说脏话,家长要做的是:
1.净化孩子语言环境
孩子模仿力十分强,在今日资讯膨胀、信息力极强的社会,从根源上杜绝孩子说脏话也不太现实,但可以尽力去做。尽管他们会经常从电视电影或小朋友那里学会许多不雅之语或不健康儿歌,但我们起码可以做到在家里给孩子一个清新干净的环境。所以,父母应做好榜样,让孩子养成说文明语言的习惯,带头说文明语言,并谨慎地选择电视节目,引导孩子玩文明健康的游戏。对孩子说粗话的行为,也要及时加以纠正。
当孩子说脏话时,可以先认同他们要表达的事情,但同时也要郑重严肃地告诉他,这些话不文明不好听,爸爸、妈妈和所有人都不喜欢听,希望他以后再也不用类似的语言表达情绪。然后,用成人的文明语言所要表达的情绪、思想重说一遍,教给孩子正确表达情绪的方式,教导他用文明话语表达自己的生理状态和心中的不满,例如说:我想打人,你没道理,我生气了这样,孩子能运用文明语言表达自己时,就会减少说脏话的次数。若孩子仍使用不文明语言,你需要一再地表明你不认同的立场,让他明白这是错的,妈妈不喜欢。
3.增强孩子是非观念
如果孩子说脏话只是因为盲从,而没有明确的是非观念,甚至根本不了解脏话的含义时,家长必须抓住每一个能增强孩子判断是非能力的机会,坐下来与孩子沟通,进而给孩子深刻有力的教育,向他解释这些词语坏在哪里。也可以和孩子一起分析孩子喜欢的英雄以及尊敬的成人是怎样说话的,利用榜样的力量,正面教育孩子。这样,从正反两方面教孩子明辨是非,使孩子在头脑中形成正确的是非观念,对孩子形成良好的语言习惯大有裨益。
4.惩罚屡教不改的行为
孩子自制力差,即使经过了多次的警告和解释,也明白了骂人是一种不好的行为,有时脏话还会脱口而出,甚至一而再、再而三地使用这些不雅之词。对于这样屡教不改的孩子,家长可采取适当的惩罚措施,明确告诉他,如果再说脏话,就会失去某些权利,如取消例行的散步或不让他看爱看的动画片等,并切实地贯彻你的决定。
也可以适当地运用隔离法,让他自己待在一个房间里不理他,当然必须确保安全。让他自己单独地思考、反省一番,也许会收到意想不到的效果。小孩子在四岁之前说脏话,可能并不能意识到这是脏话,可能只是在模仿一些大人或者小朋友的行为,他们并不知道这是一个不好的词语,只是出于好奇心。
但是对于孩子说脏话这件事情,还是给很多父母带来困扰,那么,怎么样纠正孩子说脏话的习惯呢?
1、给孩子一个良好的环境。
有一些家长说脏话比较严重,可能自己感觉不出来,经常带着一些口头禅。对于孩子来说,他们不懂,只是在不断地模仿中成长,如果家长中有人说脏话,孩子可能也就会说脏话。所以作为父母,一定要给孩子树立一个好的榜样,让孩子在一个良好的环境中成长。
3、让孩子学会控制和找方式发泄。
很多孩子在吵架或者生气的时候就会骂人说脏话,只是觉得骂脏话会让自己的情绪得到宣泄,让自己感觉到放松了。其实在这个时候,父母要做的就是先让孩子学会控制自己的情绪,让孩子要学会去宽容别人。如果担心孩子憋着难受的话,可以让孩子发泄出来,比如在不影响别人的情况下,大喊几声;或者去做个运动。
我们希望每一个孩子都能够健康快乐的成长,将来成为有素质有教养的人呢。
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