一个高二的孩子现在缀学在家,家人很着急希望他重新回到学校,不管是回原来的高中还是去上职高,只要去念书就好。
我见到这个孩子时孩子躺在床上几天没有梳洗盖着破棉被,见到我进来也没有坐起来一直是半躺着,感觉状态不是很好。
他不肯说不去上学的原因,只是反复说我不可能再去学校,绝对不可能再去学校了想去出去打工。我问他那上学的时候应该也有快乐的时候吧?他说有,但现在这些事也觉得没意思。
这个孩子现在已经不怎么想和外界接触,喜欢一个人拉着窗帘呆着。之前会回亲戚家吃饭也只是为吃饭,别人和他谈上学的事就非常的回避。和父母基本上没有什么交流,尤其见到妈妈他十分的抗拒。
孩子的妈妈没有意识到问题的严重性,现在当务之急已经不是上不上学的问题,而是如何让孩子能走出来正常和人交往让生活走上正轨。
孩子一个人躲到家里已经三天了,妈妈想治治他就不去管他,想着饿极了他自己就会出来找亲戚然后就会妥协,可是这个孩子就这么一直饿着,饿得不行了就躺在床上睡觉,始终不会和他的妈妈在有过多交流。
就像孩子所说现在的情况是过去一点一点积累起来的,真正的厌学,常常不是纯粹讨厌学习,而是讨厌和怨恨父母。他们只因为拿“厌学”来作对,是因为他忍受了多年后,终于明白,这是父母最在乎的事,因此也是最要他们命的武器。你曾经拿什么来压我,我就拿什么来反抗。用孩子的话就说:小的时候我没办法她说啥只能接受,现在我不需要再听他们的话,我要听我自己的我可以决定不听他们的安排。
后来我对孩子说有些担心你,现在躺在床上什么也不想干,如果你控制不了自己,被困在这个状态中走不出来怎么办,这样对自己的伤害太大了。孩子默默的点了点头然后就哭了。
这个孩子让人很心痛,希望他的父母意识到问题的严重性,转变和他相处的方式。现在也许孩子放弃了高考,放弃了学业,但如果以后他的生活步入了正轨,他还可以继续求学,但是如果他的内心世界的平衡被打破或者出了问题,那就不好挽回了。
其实很多学生厌学的背后,往往是家庭教育出了问题,而公然厌学逃学有时候表面上看起来是被老师批评了一下、成绩退步了一些等,但实质上是来自于长期的压抑、委曲、愤怒和自卑,而这些,往往来自于他们最在乎的人--父母。
做为孩子的父母
首先,请你接受。不要想方设法急于强逼孩子去学校;这个时候,孩子需要实在的帮助。
其次,不要拼命去找外部原因,找自己的原因,一定找自己的原因。
第三,全身心陪伴孩子,曾经欠下的终究是要弥补上的。甚至可以换个环境,带孩子去旅行几天,必要时真诚地向孩子道歉。
第四,去改变相处模式和教育模式。也许几十年的习惯让家长的改变会有点艰难。希望孩子是什么样的,自己先做成什么样。
今天收治了一名高二的抑郁症小患者,是在她的爸爸陪同下来医院住院治疗的。正值高考,就和她聊了一聊她的学习情况,女孩对我说自己高一的时候考过年级前三名,后来不知道什么原因,变得很累,晚上睡不着,白天睡不醒,上课集中不了注意力,下课倒头就睡,而且对于原本手到擒来的简单试题也变得需要反复思考,甚至觉得自己脑子越来越笨,学习成绩也是一落千丈,下降了将近一百名。
因为学习成绩下滑,独自抚养女孩的单亲爸爸没少教育女孩,要求她上课认真听讲,下课不要睡觉,做题集中注意力,克服一切困难。但显然女孩的做不到,因为她并不是简单的“厌学”,不是不努力,更不是懦弱,而是患上了抑郁症。
后来,在先后经历了中医治疗,心理咨询,自我调整等等缓解方式,均未取得理想效果后,女孩的爸爸,终于陪同女孩住进了精神专科医院。

采集病史的时候,女孩单独和我交流。她对我说,爸爸对自己的期望值很高,每次都会要求自己坚强、好好学习,恢复原本的好成绩。但她并不是不想,事实上,像她这样的学霸会把成绩看的相当重要。可付出巨大努力也无法克服现有困难的女孩,还是失败了。庞大的无力感进而无助感时时刻刻都在折磨着这名可怜的抑郁症女孩,所以,她拒绝再去学校了。回到家后,爸爸总是在要求她多看书,或者多背几个单词,因为在单纯的爸爸看来,只要努力,总会有收获的。
是呀,我们都听过,也都说过这句话“只要努力,总会有收获的”。可女孩并不是不想积极起来,不是不想集中注意力去听讲,不是不想努力思考每一道试题。只是再怎么努力也提不起一丝兴趣,只是再怎么努力也集中不了注意力,只是再怎么努力也总是很容易就感到疲惫,只是再怎么努力也没有办法调动自己如同灌了浆糊一般的大脑。而这些,真的不是女孩的主观问题,是抑郁症带给一名患者最直观的疾病改变。

是呀,我们的出发点都是好的,父亲希望女儿尽快恢复过来,女儿希望尽早摆脱抑郁。可实际上,抑郁症是给整个人类社会带来重大负担的世界第二大疾病,而且女孩的抑郁症已经耽误了一年多的时间,才来到精神卫生医疗机构求治。可以说,女孩目前的状态,是不可能听进去任何一丝大道理的,因为抑郁症本身也不是单纯的心理问题,本不可能通过单纯的讲大道理得到任何改善。不仅如此,有时候家人的不理解,偏见,喋喋不休的大道理,真的会成为压倒骆驼的最后一根稻草。

鉴于女孩与父亲的亲子关系,以及父亲的教育方式问题,我建议女孩的父亲更换一名陪护人员,因为处于抑郁症发病阶段的患者,最需要的是亲人的理解与情感支持,而不是大道理。后来经过沟通,父亲决定让与女孩关系最好的爷爷来医院陪护孙女。
希望女孩的爷爷能提供女孩继续的情感支持,希望女孩能在药物的帮助下尽快的走出抑郁的阴霾。如果你身边有抑郁的朋友,请不要用你的“大道理”去试图教育他,因为很可能你的“大道理”会成为那最后一根稻草。

也许这次矛盾老师也有错误,但你应当知道人在屋檐下,哪能不低头;你也应该认识到~在这件事情上拿你的前途做赌注是多么得不值。高二了,不是小孩子了,有些事情你是时候好好思考一下了。前途是什么?你的路在哪?梦想在哪?心中有梦,一切都会过去,祝你成功NONO不要退学啊兄弟!··我在高一时退学的可惜现在过的并不好,生活也艰难当时退学时的豪言壮语都不见了我有点颓败了···我觉得你既然都读到高二了也不在乎那一年的时间了不是吗?有个高中文凭要比初中文凭好很多啊!!!老师那你就态度好点咱们走自己的路让别人说去吧···加油兄弟社会需要的是文凭不是能力···是这样的,你现在的心情是因为你年龄,
你的身心尚未成熟,因为你还有叛逆以及对事物的暴躁
不过我相信你过一年两年又会很想上学,因为那是一种氛围
所以现在你可以慢慢学习压制自己的厌学心理
你要学会抓住自己的前途.看清前面是否可行
希望我说的对你有帮助
谢谢告诉自己这不是长久之计,要主动解决生活中的问题,而不是逃避。只要你诚心待人,不管成绩如何,别人也会诚心待你。
脾气暴躁更要注意自身修养,比如练练书法、画画,多看一些韩剧首先呢读书很重要而且高二了、、想一想还有一年左右吧就摆脱了脾气暴躁嘛和容易发火的对象少说一些话
如果孩子愿意沟通,在找到问题后,积极帮助孩子解决问题,不支持讲大道理,因为这个年龄的孩子思维较为成熟,很多孩子其实都明白父母讲的那些大道理,不支持父母在这个时候发表长篇大论,更不支持父母找自己觉得有权威、有能力的外人参与说服,因为这种孩子不太喜欢别人知道自己太多的问题,更不愿意将事情扩大化,他们还特别在意自己在别人眼里的形象和面子。孩子为什么不想上学?
第一首先考虑一下自己,是不是给孩子压力太大了?
第二,是不是太累了,让他玩点电脑什么的放松放松。
第三。跟他好好谈谈吧。可能是有矛盾啥的
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