为什么说是怪罪？当孩子表现不好时，我们需要确定责任人，如果判定责任不在自己，而在孩子，那要改变的是孩子，而不是自己。可问题是，把玩游戏跟不努力学习联系是没有依据的。因果关系并不是孩子爱玩游戏才不爱学习的，而是孩子不爱学习才玩游戏的，关键在于搞清楚厌学的原因。

1、十月的天气就像孩子的心情一样说变就变！妈妈们在送孩子上学的时候，记得给孩子多穿点，防止受凉感冒了，孩子自己也要多锻炼身体，提高身体素质！

2、我的父亲，确实被这场打击重重挫伤了一顿。母亲说，父亲很多次只要一想起我和孩子，便会忍不住掉眼泪。父亲心疼我们，也担心我和孩子的未来。女儿的遭遇，一定也让刚刚步入老年的父亲生出更多的焦虑？我想，是父亲的痛苦和焦虑，以及他惯常的思维模式，让他打电话给我时，说出“哼！这事不怪你怪谁？还不是怪你！你整天急急火地，还不知足，对孩子也不上心，不是你造成的，还能是谁？以后呀，你可长个教训吧！”

很多家长面对孩子沉迷手机游戏时，想管控又害怕管控，如何30天帮孩子戒除网瘾，家长焦虑害怕的又是什么呢？我们来具体分析有哪些原因。

1、如果家长能时常和老师沟通一下关于孩子的学习上的问题，一方面确实可以帮助孩子养成好的学习习惯，提高孩子的学习成绩。另一方面，家长对孩子学习的重视，也让老师感到欣慰，也能让老师更加关注孩子的学习情况。

2、既然考上的目的是为了学习，那么，如果高考落榜，充其量只是断了我们获取最佳学习资源的一条途径。我们依然还有可能用其他方法去创造新的途径。当然，这对大多数人来说，会比较困难，但是困难不等于失败。

3、我觉得最重要的就是应该以父母的经历来给孩子先说明学习的重要性，只有让他们认识到学习的重要性，才能让他们有继续读下去的动力。

初三学生厌学怎么办(初三学生厌学怎么办家长应该如何开导)

不同年龄段的孩子，有不同的个人想法，作为父母需要和孩子多加沟通，以上就是山西吕梁青少年叛逆封闭式学校小编为大家分享的“初三学生厌学怎么办(初三学生厌学怎么办家长应该如何开导)”的相关知识内容！。

日常学习中，家长告诉孩子达到某种学习目标后，可以给他某种物质奖励。结果，对物质的追求，自然就成为孩子“学习”的动力，刚开始效果良好。不过这样建立起来的价值观，自然就是“幸苦学习”可以得到奖品。最后，日益长大的孩子需要更“大”更“刺激”的奖励，才愿意去“受苦”，否则就罢工！此时家长又怎么办？所以，中国的家长，这样子培养出来的，全是厌学的孩子。想要了解更多“初三学生厌学怎么办(初三学生厌学怎么办家长应该如何开导)”的信息，可咨询山西吕梁叛逆管教学校在线老师！