开学短短一周,“青春期手册”后台和我的个人微信接到了很多关于孩子“厌学”的留言。有一直休学这学期仍没能返回校园的,有进入初三关键学年,高一转折学年适应不良的,有“好学生”突然不想去上学的。

补课期间,家长要像在校学习一样,督促孩子认真听讲,完成老师布置的作业,不懂的地方要多问老师。家长还要与孩子的补课老师多交流沟通,了解孩子补课期间的表现。花了钱,你不去利用这些资源,钱不是白花了么?家长还要注意及时询问孩子,是否适应,是否有收获。不要以为把孩子送去补课,做家长的就什么事也没有了!

科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后认真完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,养成按时完成作业和自主学习的良好习惯。要关注学生身心健康,个别学生经过努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
很多人都沉迷在海量的信息世界不能自拔,而自身又不具备筛选鉴别优质信息真实信息的能力,使得每个人都觉得自己在网络上看到的接触到的是真实的、适合自己的信息,也造成了极大的焦虑和压力。
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