如果孩子已经沉迷网络,需要着手改善电子产品使用管理计划,避免简单粗暴地没收。可以根据孩子具体情况细分具体目标,例如:本周规定每天使用电子产品45分钟,下周调整为每天35分钟,通过循序渐进的方法最终达到合理的网络使用时长目标。可以在剩余10分钟时提醒孩子,让孩子逐渐体会“结束”的概念,避免不合理的拖延。

还有,家长们应该好好反思一下自己对待孩子的态度。学校之所以会存在这么多的问题学生,更多的原因还是在于家长所给予的溺爱。

很多家长认为,等到孩子上学了之后,自己就可以轻松了,但事实并不是这样,孩子虽然上学了,但是上学和放学都需要有人接送,家长平时上班比较忙,再加上交通拥挤,接送孩子这件事对于家长来说是一个考验。
在孩子刚刚不去上学的时候,我们和所有的家长做法相同,想请同学老师亲戚朋友过来劝说。可越这样做,孩子的情绪越大,干脆闭门不出,不和父母交流,抱着手机,黑白颠倒沉浸在游戏里,我们父母措不及防,恐惧焦虑,不知道如何是好。
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