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您好！伴随着孩子们的欢声笑语，2021年即将画上圆满的句号，感谢各位家长朋友一直以来对我园工作的大力支持与帮助。在此，上学去全体教职工，向孩子和家长们献上最真挚的新年祝福和诚挚的谢意!
家长要对老师多一份理解，提出要求之前，要想着老师也是人，老师也有家庭。要多问问，面对孩子的教育，家长自己是否已经尽职？家长还能做些什么？而不是老想着：学校还要做些什么，老师还应该怎么做！
教育意义：孩子们会对上学感到焦虑，是因为对未知的不安和恐惧。这本书借由莱昂的经历，可以帮孩子了解幼儿园的一日生活，缓解疑惑和恐惧，就不会对入园那么排斥了。同时也告诉我们理解和安抚孩子不是一天的事情，需要给予长时间的关注和陪伴，孩子的适应也是一个过程。
在以后和孩子相处时我们应该做到以上几点的要求，孩子现在处于成长的第三阶段，我们家长更应该做到让孩子在健康安全的环境成长。家庭教育不是一味的疼爱，更是约束，家庭教育不是一味的责骂，更是引领。家庭教育不是事后的消防队，更是事前的防火墙。家庭教育少在孩子身上找缺点，多在自己身上找不足。不是事前没考虑到，就是事后做的不够好。唯一的捷径就是从现在开始多和孩子一起做事，娱乐，不把孩子的时间推给电子产品，和孩子交好朋友。
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