对于学生而言:在家上网课,虽然看起来很方便,但是容易私下里搞一些小动作,还有可能会沉迷于电子产品,学习效果肯定是要大打折扣。而且眼睛总是盯着手机,也会对视力造成伤害。反过来想想:不上网课时,学生就不玩手机了么?实际并非如此。

学生的教育是需要学校,家庭,社会共同参与,行成合力才能有效完成的,教师通过家访能有效的唤起家长的教育意识,在家访的相互沟通中,家长不但可以了解一些教育的方法和技巧,树立教育信心,更能感到家庭教育对孩子健康成长的重要性,认识到家庭教育和学校教育缺一不可。

后来孩子拒绝上学,夫妻俩都绝望了,带孩子到医院后,又被诊断出重度抑郁焦虑,有自杀倾向。因为担心孩子,夫妻俩身体也不好了,天天吃药,母亲后来也被诊断出了焦虑抑郁。
当下最需要好的教育生态,无论这个生态“环境”如何促进家庭教育,关键还是要把家庭教育以生活教育为主,把“立德树人”的教育本质展现出来。
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