武绍远介绍,以网瘾为例,现在有不少青少年沉迷于电子游戏、电脑游戏或上网而不能自拔,严重危害了青少年的身心健康。“想要帮助孩子摆脱网瘾,家长一定要投入更多精力,首先是要帮助孩子进行认知治疗,让他们正确认识网络的益处和缺点,并与青少年一起制定自己的人生规划,帮助他找到自己的理想和目标。”

总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子!

孩子不想上学,很多时候是关系出现了问题,比如同学关系、师生关系等。我曾经接待过一个家长,说自己的孩子五年级一年,说好去上学,上学时间也会按时去。结果是在附近转悠到放学,随着学生们放学他也回来。家长知道后更受伤。
“在学校的课程建设规划中,家庭教育指导课程是学生成长的支撑课程之一,发挥着与家长沟通,引领和指导家庭教育的重要作用。”国家家庭教育指导师、学校“家长学校”校长孙楠告诉记者,为了让家长充分了解学校的家庭教育课程体系,在一年级及七年级开学的第一次“家长学校”授课时,就为家长列出了各年级的课程纲要内容及目标解读,在问题的设置上也紧密围绕家长关心的生活实际问题。实践中,“家长学校”不断调整授课形式和方法,利用家长会和家长开放日,通过教育调查问卷等形式,征集家长急迫需要解决的问题,使课程内容的设置更加具体,方法指导更加科学和实际。如今,家校拧成一股绳,共筑孩子的“悦未来”。
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