综上所述,我们的未成年孩子们对防沉迷的政策从一开始的反感、沮丧,到现在可以接受,正逐渐把生活重心从电子产品转移到运动、读书、社交、劳动中去,这也是政策出台的最初意愿,可见效果还是非常好的。

①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。
学校会先考察家校教育理念是否匹配、对学校的看法、孩子兴趣还好、成长规划等。另外,学校最终决定录取与否主要还是在于孩子的表现,所以英文不好的家长不必过于紧张。
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