四川口碑好的行为矫正学校十大叛逆期_儿子心理变态

六是科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成校内剩余书面作业的，也应按时就寝。引导学生适度参加线上学习、合理使用电子产品，控制时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

为进一步促进家校沟通，实现家校携手同行，学校有序组织每个年级召开全员家长会。每个年级侧重本年级学生特点和成长的重要节点，给家长提供家庭教育的方法与技巧。每次家长会都有学校理念的介绍和家庭教育的讲座，让家长会成为家长成长的课堂。

全体老师、家长要认真学习“双减”文件，自觉主动落实文件相关精神和要求，为学生的健康成长护航。家长、老师要加强与孩子的沟通交流，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。积极引导学生按时作息，每天进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。科学合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。督促学生按各年级下发的暑期生活指导方案，完成相应的阅读、综合实践、劳动、体育锻炼、学科作业。

孩子小的时候，父母在他幼小的心里是有权威的，但是孩子做错事决不是因为他不畏惧父母、才有意去做的，在孩子心目中，什么是错，什么是对，原是没有标准的，他以父母和家里人、以及他周围的人的是非为是非。所以说，孩子怕不怕家长。不是导致孩子行为的直接原因。