一首唐·颜真卿的《劝学诗》形容了孩子第一天上学的情形,很多家长都用“少壮不努力,老大徒伤悲”来激励孩子学习。

很多家长都产生过这样的困扰:孩子不听话,有些时候还会和家长顶嘴,根本没有办法和孩子好好沟通。其实,产生这种现象的原因,无外乎是孩子长大了,产生了叛逆期,那这个时候家长们该怎样和叛逆期孩子有效沟通?叛逆孩子学校哪里有?

任德珍老师通过与学生的深入交流,发现和研究每一位学生的特点,扬长避短,因材施教。尊重学生的独立人格,以鼓励和赞扬的方式,激发和培养学生的学习动力。善于挖掘后进生身上的闪光点,并给予正确的引导,使后进生也取得了可喜的进步。有一年,班上有个父母离异的孩子,沉迷于网络游戏,不能自拔,出现了严重的心理问题,她找来了教育学和心理学的书籍,查阅了转变后进生的各种资料,学习教育大师们的灵活方法,再结合这个学生的实际情况,对症下药,有意识地把他引导到对计算机专业的喜爱上,经过与其父母的共同努力,孩子最后成功地考入了理想的计算机专业。
家长对于孩子的期许都是希望孩子能够健康成长,成绩优秀,而且对于上学的事情也是非常的重视,当然如果孩子的大脑语言发展的较早的话是可以先上学的,但是如果发育比较晚的话晚一点上学也是没有太大的关系,毕竟孩子在上学的时候能够跟上老师讲课的进步,适应课堂的要求,并且通过学习展现出对学习的西兴趣这些反而才是家长更应该重视的。
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