在现实生活当中,孩子在很小的年纪就开始接触各种电子产品。随着年龄的增长,很多孩子会沉迷于游戏当中不可自拔。父母总是怨孩子做的不好,可却很少有父母想过一切的根源都在自己身上。

每学期初是一对一家长会,老师会询问家长孩子经过假期有哪些变化,跟家长沟通预备给孩子的个性化教育计划是什么,不同的孩子方案都不同。

自主性就是孩子可以就学习方式,学习时间,学习地点做出自己的选择。比如说你可以跟孩子说你可以现在学习然后玩半小时或者是先玩十五分钟然后开始学习或者是你可以让他选择是否上学或者上到什么程度。但是,你要告诉他,他如果上学是什么样的一个情况,可以多一些的选择等等。不上学又会是一个什么样的情况。
引导健康社交。假期是孩子接触社会、锻炼成长的良机,但“放养”不等于“放羊”,建议您了解孩子的假期线下活动,做到明去向、明归期、知同伴、知内容;教育孩子不去未成年人不适宜进入的营业性娱乐场所、网吧;建议不让其他同学在家留宿。了解孩子的线上活动,引导孩子合理使用电子产品,建议您与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”,控制时长、健康上网、文明上网、不沉迷网络;同时保护好个人信息,防范电信、网络诈骗。
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