崔爸爸讲解结束后,家长们热情高涨,积极提出自己家庭教育中的困惑,崔爸爸对孩子做事拖拉、缺少求知欲、不爱阅读、手机管理、如何应对家长焦虑等问题一一进行了解答。

1.发挥家庭教育的独特优势习近平总书记强调,家庭教育的核心是品德教育。美国哈佛大学著名学者霍华德·加德纳教授认为,环境影响着儿童真善美观念的发展,其中学校教育容易培养“真”,家庭教育容易培养“善”,而同伴和媒体容易培养“美”。学会做人,这是家庭教育的首要任务,也是家庭教育最根本、最有效的职能。家庭生活及其向社会生活的延伸,为儿童的道德成长提供了最丰厚的土壤。

学习、写作业一直都是家长与孩子""斗智斗勇""的一项工作,家长们用尽方法,只为了让孩子乖乖上学。可很多家长以为把孩子送到学校便""高枕无忧""了,却忽略了孩子们心里不想上学的念头。
“作为家长,想要帮助孩子改善手机依赖的问题,不能简单当成一个不良行为去纠正,更不能只从孩子身上找原因,家长自己也要及时‘补补课、充充电’。”李菁莹表示,想要让孩子戒除网瘾,首先要修复亲子关系,其次要管理好自己的情绪,理解并信任孩子,建立良好的家庭教育环境。
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