“双减”政策落地后,孩子们不能“补课”了,这对于长期在孩子教育焦虑中挣扎的中国父母来说,无疑又多了一层焦虑。

在唐代时期,皇公世家皆注重编纂家训,注重对家族儿童的教育。武后作《紫枢要录》《少阳正范》等书,起到规范言行举止的作用,具有深刻的教育意义。王方庆作《王氏训诫》以教育家族子弟,中晚唐京兆柳氏家族也以家法严明著称。家庭教育从小灌输,使得儿童对四书五经等文化典籍耳濡目染,同时也会在良好的家庭教育环境中形成较为健全的人格和品质。母亲在家庭教育中也承担了重要的角色。唐代是重视教育且开明的时代,使得妇女也具有了一定的文化素质和社会地位,这为妇女教育儿童提供了前提条件。

可以让孩子带上自己喜欢的玩具去上学,对孩子的心理也能起到安慰的作用。平时爸爸妈妈更要给予孩子更多的爱抚,以减少孩子分离的焦虑情绪。
史老师首先从4个分析家庭教育的不足主要体现在“家长家庭教育意识淡薄”、“家长对孩子的教育过于溺爱”、“家长对孩子的教育过于专制和粗暴”、“父母缺乏榜样力量,不能言传身教”、“家长缺乏亲子沟通的方法和技巧”等5个方面。
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