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天津可靠的矫正学校教育理念_家里女儿沉迷游戏发布日期：2023-10-22 浏览次数：
天津可靠的矫正学校教育理念_家里女儿沉迷游戏
北师大法学院教授袁治杰认为，近代以来，国家通过强制的义务教育，实际上已经对大部分孩子的时间进行了干预，剩余的时间不宜再进行干涉——需要管控的不是游戏本身，而是现代游戏通过一系列心理学成果所研发出来的沉迷机制，“我们并不担心孩子玩，而是担心孩子沉迷于其中不能自拔，所以法律应该禁止的是沉迷机制。”
孩子厌学的原因是多方面的，但家长和学校教育急功近利是导致厌学的主要因素，当孩子每天都处在“你要好好学习，我们全家都指望你了”“不好好学习，以后连工作也找不到”“不学习你就是废物一个”的话语中时，他很难对学习产生真正的兴趣。
父母总喜欢夸“别人家孩子”，而不愿夸自己家孩子。这会给自己孩子这种感觉：你必须全能，否则“别人家孩子”总有比你强的地方。
过多使用电子产品，会引发孩子出现明显的认知和学习缺陷，主要是因为它阻碍了有利于孩子身心发展的行为。而这些问题在过度观看短视频时同样存在，并且短视频让人忽略时间、沉迷其中的特性无疑会加重这一后果。
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