我印象比较深的就是,他每次回家之后,都觉得原来上学这么好玩啊,以前上学总是觉得不想上学,现在就没有了。除此之外,他对在学校的所有体验也都是非常开心的,所以我认为这个学校对于孩子心理的把握,以及教育方式是很对的,我也很放心。

从未想过这是幌子,他还是偷偷去骑了车,并且被撞了,伤了脚,我们趁机将他留在家里关了一段时间闭门思过,却还是无法改变他,反而是越加叛逆起来,偏要跟我们对着干。他爸爸实在忍不了,说要给他找一个专门叛逆孩子教育学校,让他好好改改。

青春期的孩子自戒网瘾学校意识都比较强烈,如果父母的教育方式又多是专制、*、责骂、批评,孩子会以各种叛逆的方式来对抗父母的教育,表达自己的不满。任怡旭本身是一个自尊心很强的孩子,因为玩游戏成绩下滑还有害怕体育考核事件,受到父母的责骂,就对学校有抵触情绪,用不上学用发脾气来反抗。另外,家庭关系的破碎也是其叛逆的原因。
孩子上学以后,虽然父母会因为工作繁忙,与孩子在一起的时间不多,但父母可以言传身教,给孩子树立一个好榜样。通过老师了解孩子在班级和学校的实际情况,发现孩子在校园生活中存在的一些问题,在了解这些问题后,积极与学校老师沟通,早早的预防孩子不良行为的出现。当然,父母除了要教育孩子尊重他人,品行端正之外,也要教育孩子学会自我保护,和培养孩子正当防卫的意识。
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