青春期孩子常见的心理异常(青春期孩子异常心里的三种典型)
以往,学习成绩差的同学更容易产生厌学现象,但是最近几年,学习成绩优异、成绩优异的同学却有更多的表现。
他们通过对一些国家的一些主要学校的个案进行了分析,结果显示,他们对知识、对知识都很有信心,但他们的心里,想要进入名校,就是为了让自己的家庭和社会对自己的期望。
许多家长会将厌学与青少年的叛逆行为混为一谈,而忽略了在厌学的后面,青春期孩子对自己的厌恶。
在青春期阶段,个体形象的塑造是一个重要的阶段,过分地依靠单一的成就要素,会在遇到挫折时产生主观的判断;当家长们对子女的期望值太低时,他们就会感到不管怎么做,都无法实现他们的预期,从而使他们对自己的绝望更加强烈。
一、叛逆孩子沉迷网络,不愿意和真实世界接触。
因手机、电脑引发的自残、自杀事件近几年并不鲜见。
网络依赖加剧的背后,是青少年逃避繁重学业,逃避真实世界的心理需求。
辽宁、陕西、四川、江苏、湖北的一项抽样调查显示,疫情期间有19.7%的青少年有手机依赖倾向,平均每天使用时间约5.8小时。
研究表明,网络游戏、网络社交等刺激促使多巴胺分泌形成愉悦感,但这种愉悦感会使人丧失对其他活动的兴趣。
在人生的成长阶段,如果秉持这样的心理和习惯,将减少其与真实世界的链接。
二、网络依赖与网络霸凌互为因果。
共同对青少年心理健康造成严重影响。
中国科学院心理研究所教授刘正奎分析,过去受到欺凌的孩子可以通过回家和独处躲避这样的侵犯和骚扰,现在网络霸凌却能随时随地发生。
一些学者认为,在青春期,社会能力的培养是非常关键的,但是社会的孤立不但损害了社会技巧,而且由于对互联网的依赖性越来越强,会产生“不当补偿”,从而使他们的日常作息时间和习惯发生变化,或者会使下一辈的年轻人更少地与他们进行面对面的交流,使他们的生活更加“宅”。
三、社交无能力,社交恐惧症。
一人份外卖、迷你KTV、宠物直播、个人定制游……近年来,独居青年数量日益增多,“孤独经济”应运而生,这固然与我国经济社会持续快速发展、婚恋家庭社交观念急剧变化息息相关,但也从某个角度折射出了年轻人自闭式社交的泛化。
愈演愈烈的社交恐惧症背后,是孤独感泛化、低欲望心态的蔓延。
“智能的人造社会”正在年轻人中间兴起。
有些父母不想让自己的子女长期与互联网打交道,而他们自己也难以长久地陪在身边,于是就为他们找到了诸如小度、小爱、Siri这样的智能语音机器人。
一名小学的家长,发觉自己的小孩一言不合就厌倦了,有的时候还会和一台机器人聊天,一坐就是好几个钟头。
网上的网民经常会发现,年轻人很尊敬“纸片人”(书籍、卡通等作品中的角色),但对“真实人”(演员、社会事件中的普通人)的辱骂,动不动就搞网上欺压,判决他们社会上的死亡。
而“共情”的对象出现了偏差,也反映出了许多人的心态,他们的真实和虚幻之间的界线,变得模糊起来。
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