孩子们表现出叛逆的迹象，主要是因为他们的心理状态发生了变化。特训学校认为这种变化有两个主要原因。

第一:内部因素

为了他们自己的身体发展，他们必须走上正确的道路。随着成长的步伐，孩子的身心逐渐改变。尤其是，第二性征的出现必然会对他们的心理产生强烈的影响。由于对青少年的家庭教育和学校教育不足，儿童在面对自己的生理变化时经常感到困惑，这将导致不耐烦，并向父母和老师表现出明显的叛逆情绪。

由于青少年的社会经历、生活经历、认知偏见和局限，青少年的思想和行为缺乏计划性和随机性，而且他们的性别很强。虽然他们的言行很明显是幼稚的，但他们经常把自己当成成年人，思考很多。事情可以解决。我希望其他人会把他当成一个成年人，尊重他，理解他，并且觉得如果你被误解了，你会反击叛逆。

第二:外部因素

家庭学校和社会教育的局限性，随着年龄的增长，孩子的自我意识和好奇心也在增长。外部教育学校、父母和公众舆论的限制和约束使他们无法表达自己的情感需求。亨利。他们经常觉得自己的思想受到压制，而矛盾、不恰当的愤怒和表达的核心是显而易见的叛逆。尤其是在当今竞争日益激烈的社会，有一些不利因素阻碍了自身需求的发展，成为逆反心理的根源。所有的父母都希望他们的孩子能够成功，他们的学业成绩将成为与孩子冲突的焦点。孩子们在日常生活中的睡眠、吃饭、上网和玩游戏都与学习有关。即使你爬山、迈步或看电影，你的孩子也必须写点什么。

这种努力学习肯定会给孩子们带来巨大的压力、怨恨和厌倦。这可能是父母的嫉妒、谴责等。这将不可避免地导致儿童的叛逆行为。“教育”与“逆转”的恶性循环。

特训学校说“世界上最大的伤害总是以爱为名”。事实上，过度的父母监督和干涉任何事情都会导致孩子的叛逆态度，迫使他们采取极端的抵抗来击败父母的权威，显示他们是成年人。