参与的形式,可以是全年全网课(适合在家上学的孩子)、每周一天(半在家上学的孩子)、全年周末15次课(适合平日正常上学的孩子)。

说到这里,有一点我们做家长的就需要留意了,如果孩子学习成绩一直可以,某一科却突然成绩下滑,这时候就要积极和孩子、老师沟通,厌学厌的是家长,偏科偏的是老师。

如果家长和孩子仍然处于极度焦虑和紧张情绪状态,可以一起试试下面这个方法,不仅可以调节情绪,还可以促进亲子互动。
26.如果家长每次都对孩子说清楚原因,孩子对大人说话时也能说得更清楚。例如有时候孩子会撒娇闹情绪,嚷着“我不想学习”“我不想吃饭”。如果平时亲子之间养成了说清楚原因的习惯,孩子也会解释自己这么做的原因。比如:我对孩子说话时有一条准则,就是不能对别人家的孩子说的话,也不要对自己孩子说。当然,我偶尔也会有忍不住想发火的时候,但其实家长和孩子之间也很需要“以礼相待”。
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