对于家长而言,孩子的需求现实的真正刚需,毕竟谁也不愿意自己的孩子输在起跑线上。如何让孩子接触到更优质的教育条件、掌握更多才艺,就成了大家同样的问题。除此之外,接送问题也是造成“上学焦虑”的重要原因之一。如果孩子的学校较远,那么意味着你要起很早给孩子做早饭,还要往返两地接送。长此以往,加上和工作的重叠,“焦虑”便会主动找上门来。

家长(覃国茂):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(袁再超):我们家长一天在家的时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想,

比如说,如果孩子追星,父母这样说:""天天就知道追星,也不好好上学,追星能当饭吃啊。""父母可以这样对孩子说:""妈妈上学那会也有喜欢的明星,也曾经干过很疯狂的事情,不过……""先让孩子感觉父母和孩子是统一战线的,然后再进行正确的引导。
我们的教育似乎没有跟上飞速向前的社会节奏,每天停下来陪伴孩子成了大多数普通家庭的“奢侈品”,沉迷电子产品现象背后是深刻的社会问题——家长超负荷工作以及教育理念的偏差,导致应有的家庭教育长期缺位,“被减负”后的孩子有了空余时间,却得不到足够陪伴和沟通,只能被迫“留守”在网络和游戏的世界!
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