下午,她的孩子被奶奶送到了学校。孩子一点问题都没有,还是很活泼的。袁老师问孩子,上午为啥不来上学?孩子说,妈妈不让我来的。

在这个时候,孩子很容易产生不适应的心理、无法及时自察学习进度,部分孩子甚至会出现厌学心理。此外针对以下孩子学习问题,作为家长的你,平时有关注吗?

她那个时候,身边孩子沉迷电视,那是条件好的吧。我的童年还是在大自然中成长的,所以骨子里对大自然狂热的爱。而我的孩子们,才是真正沉迷电子产品的一代。如果说她那时是塑胶儿童,我现在身边是电子儿童了。
有些家长选择上幼小衔接班,是因为别人的孩子都上了。家长们担心,如果其他孩子都学了小学一年级的课程,一年级老师讲课时就会压缩课时,有些内容一带而过,没学过的孩子就会跟不上节奏,变得自卑,甚至厌学;而上过幼小衔接班的孩子在就读一年级时,明显地会学习轻松一些。谁也不愿让自家孩子落后,于是大家都“随大流”。
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