解决孩子:叛逆,懒惰,拖延,自卑,内向,软弱,交际能力差,沉迷电子产品,不专心,反应慢,玩心重,偏食,依赖调皮捣蛋,不做作业,满口慌言,不吃饭,不睡觉,胆子小,意志低,无组织,无纪律,无法无天,一切顽固份子等一系列不良习惯和成长性障碍问题。

政策下来全国各地家长闹开了锅,有的家长觉得政策来的好,可有的家长却很担忧!正确的做法是往长远的方向为孩子去规划设计,适当地增加一些对孩子有益的训练。如果因为政策原因一来全放松,放养孩子回归自然,最后中考直接开盲盒,运气差就只能职高。

学生居家期间应坚持科学锻炼,充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,注意坐姿和视屏距离,严控视屏时间,合理上网不沉迷。
2.课程形式为亲子学习交流会,家长和孩子共同学习成长。家长要照顾好自己的孩子,课堂纪律。请家长不要把孩子独自留在课堂!
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