再大,开始上学。当时呢属文革期间,在许多农家人的眼里,小孩子上学跟此前的玩乐差不多,从无“送孩子上学”一说。知道学校在哪吧?知道呀。知道那自个儿去呗。

六是不善学习,面对日新月异的社会发展对家长教育能力的挑战,总是找借口没时间学习,总是以自己年龄大跟不上为由将教育孩子的任务,寄希望与学校老师,将学校当成教育孩子的唯一阵地而对学校老师做出完全超过老师职责范围的非分要求,教育孩子能力欠佳的现象,导致很多家长总是把问题看在别人身上;

所以你们看,如果父母上班远的,工资不算高请阿姨不划算,也没有人帮忙接送的。那父母不留一个人在家里还能怎么办?不过我现在住的那边很多都是全职妈妈,她们都是本地人,我也不知道为什么要全职,明明有人帮他们带,可能觉得自己教育的更好吧。但是其实孩子上学后,上学这段时间不上班真的蛮可惜的,除非能为自己或者家庭创造出比上班更大的贡献出来,毕竟读了20几年书呐。当然我也觉得如果家庭真的条件非常棒,一个超级会带孩子的父母,在家里教育好孩子,性价比应该也比早早的送托班好一些。不过在正式入园后,还是上班比较好
然而在面对孩子试卷的时候,家长的心情各有不同,孩子成绩好的家长固然心情舒畅,喜笑颜开;孩子成绩差的家长则垂头丧气,为此着急,生怕朋友问起孩子成绩,甚至有家长反映,因为孩子成绩差,感觉做什么都没劲,为此天天失眠,不知怎么办才好。
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