校园暴力是大家都非常关注的话题,如果孩子在学校遭到了霸凌,他们就会改变性格,变得胆小谨慎,每天战战兢兢害怕上学。这个时候需要家长及时关注到这种异常情况,与孩子进行交流沟通,在了解了事情的整个过程后向老师汇报,严重的可以报警处理,以免更多的孩子受到伤害。

当孩子失败后,家长要引导孩子去反思,去寻找这次失败的原因,鼓励孩子去尝试,改变自己“唯结果论”的思维方式,家长引导孩子在“失败”中成长。

虽然矮小症孩子的智商属正常范围,但大多有性格内向、情绪不稳、自卑抑郁等个性特征,存在交往不良和社交退缩现象,有的孩子甚至因此而不愿上学。
总之,当家长发现孩子的异常表现后,不是焦虑,而是应该针对孩子的情况,对症下药,不能着急,如果孩子有意回避与你谈起学校里的情况,或者孩子在入园后情绪出现了明显的反常和抗拒,那很可能是老师出现了问题,让孩子产生了抵触的情绪。
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