我们能做的,就是少一些教育焦虑,在关心孩子教育问题的同时,更关心孩子的童年快乐、心理健康、自我的发展,而不是只关心成绩、关注排名和升学,美好人生不一定只能成绩挂钩,不该被焦虑裹挟。

我学校同事,班主任。有一天被家长找到学校来,说踹了他家孩子。后来调监控,是自己摔倒磕桌子腿了。孩子回家撒谎,说是老师踹的。

“你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。”父母需要停下来看:你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱孩子的。
幼儿园积极探索在亲子活动中指导家长开展科学有效的家庭教育。通过“一听”“二看”“三评”等方式,使家长明确自身职责与指导要点,更客观理性地评价孩子,让家长逐步从“看热闹”到学会“看门道”,逐步掌握幼儿期家庭教育的要点。
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