在协同育人的背景下,当学校、家庭和社会都把电子产品的使用当做课题来认真研究,我们一定会有更多更好的方法,既能指导学生用好电子产品提高学习效率,又能防止学生网络沉迷,影响学业。

现在,光靠学校教育是远远不够的。父亲和母亲是影响孩子一生的人。在家庭教育中,父亲和母亲缺一不可,缺一个都可能造成孩子发展的不平衡。

每家还经常出现的一个问题就是娃沉迷电视、游戏,一旦脱离电子产品就闹,也实在没有别的方式哄孩子。我家娃我都是尽量控制,不到万不得已都不能给他拿手机,担心一多了他就上瘾。但工作一忙,或者为了哄孩子,只能给他看看动画片,因为其他东西也没啥营养,也很难勾起他的兴趣。
提前带孩子熟悉环境,带孩子过去看看幼儿园外面的环境,里面是什么样儿的,让孩子对这个“神奇乐园”充满期待和兴趣。这样也有助消除部分孩子的焦虑心理。
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