我们常会在开学阶段看到一年级孩子迟到,怕批评,在校门口哭着不愿意上学,家长的呵斥声和哭声交织在一起。想想其实也理解孩子,幼儿园以游戏为主,迟到些没什么,但上小学总是迟到,老师批评也是正常的,不批评,孩子不会重视,也会影响学习进度,其实深层思考下,这绝不是孩子的问题,与其到时候让孩子进步两难,还不如利用暑假的时间把孩子的生物钟调整过来。

个人认为,焦虑孩子的学习,焦虑教育环境,教育孩子升学,其实归根结底都是我们自己在焦虑自己。家长本身要加强与孩子的亲子沟通。另一方面则是要对父母本身的家庭教育观念作出相应调整,引导父母更加科学合理地开展家庭教育。以下是和孩子一同商量制定的学习计划。让我们拭目以待,检其成果。本次专题讲座让我深有感触,体会如下:

我觉得它真正的意义在于提醒各位家长,是时候该重视对孩子的教育和陪伴,古往今来,没有电子产品的时候,有人沉迷于赌博,没有互联网的时候,有人流连于游戏厅、舞厅、放映厅,你会发现,每一代人身边其实都充斥着让人玩物丧志的诱惑。只是有的人沉迷而不是所有人。
3、孩子厌学心理可能是因为其身患忧郁症、强迫思维等心理疾病。这种现象又通常遭受家长忽略,因为只关心孩子的学业成绩而加剧了孩子的精神压力,逼得孩子厌学心理,造成厌学心理心理状态。
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