创客""特指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。早在去年,大望社区党委便开启了首次社区儿童科技类民生微实事项目,并将""科技共创未来——社区儿童科技创客""活动定位为社区的特色服务。起因是社区工作人员通过沟通调查发现,居民普遍希望孩子能在学业之外多接触一些新兴的科技课题,一方面可以让孩子体会科技的力量,提高动手实践能力,另一方面可以防止孩子沉迷于平板电脑、手机等电子产品。

家委会着手提升家庭教育培训的实用性和实效性。家委会每学期邀请优秀教师、家庭教育或心理健康专家进校开讲,帮助家长获得及时发现孩子存在的心理困扰的能力,能够及时反省家庭教育现状,转变教育观念和教育行为。最初很多家长经常说一句话“家长好好学习,孩子天天向上”;到后来,家长高度认可并且经常说的一句话就是:“孩子要先成人后成才”;现在,我们经常讲的一句话是“孩子要身心健康,全面发展”。

其实,婆婆也是个可伶人。公公去世的早,婆婆一个人供养三个孩子上学,还得操心孩子成家,又没有收入,家里的钱都是公公留下的,她很不容易。
随着“双减”的推进,大量学科类培训机构都在转型,而转型开展家庭教育指导和家庭教育培训指导师培训,是有的机构选择的转型方向。由于《家庭教育促进法》明确规定,家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训,因此选择转型进入家庭教育领域的机构,就主要选择开展家庭教育指导师培训。这是培训指导师,而不是直接面向家长进行家庭教育,属于成人培训或者职业培训,因此开展这类培训的机构可以登记为营利性,开展营利性的培训活动。
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