青春期孩子最大的问题是“不愿出门”和“不想上学”。患者不仅仅是精神抑郁,身体也可以出现头痛、腹痛、胸闷等明显症状。本来就到了感情波动的时候,加上学习任务重,人际关系紧张,考试成绩不理想,越来越多的孩子会有挫败感和自卑感,进而陷入抑郁状态。抑郁症已经成为孩子们“不愿出门”和“不想上学”的导火索。家长发现问题,应该及时寻找心理医生就诊。如果一味地催促和责备孩子,强迫孩子上学,只会让孩子的疾病进一步恶化。

快到期末了,个别同学出现不同程度的厌学情绪,让家长很困惑,不知如何应对,“孩子不想上学怎么办”是近期家长咨询比较多的问题。12月23日晚7点如期开讲的济南七中2020级家长学校第三期家庭教育专题小课就聚焦于这一具体问题,以话题讨论的形式,引导家长们分析原因,寻找对策。本次课由学生成长指导中心主任杜延霞主讲,家庭教育教师团队孔娜、刘淑敏、杨晓霞三位老师协助组织并参与话题讨论。

周玲同学是外企高管、白领精英,她简约精致,总是精神抖擞、干脆利落。更重要的是,她是个学霸,一边读着中欧商学院,一边和我们一起念DBA,目前正沉迷于“大企业如何承担更多社会责任以赋能供应链上的中小企业”以及“ESG理念如何在中小企业落地生根”而不能自拔。她严谨细致,在群里的发言多为“最近在看Paper”“这篇文章非常好,论证严密、完整”或“这个数据哪里可以查到”“这个问题没听明白,得再问问老师。”与我不同的是,她和娓微一样,对创业项目、商业模式也很感兴趣。
风物长宜放眼量,我们应该看到孩子的长远发展,而不要被眼前的成绩""内卷""和""焦虑""。为什么我们会焦虑?
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