中国在急剧转型过程中,很多父母都没能在爱的环境里长大,没有在尊重儿童权益的环境里得到呵护,因此要终止不健康的养育方式,就要不断读书和自我教育。在自己的身上克服时代的焦虑,不把孩子工具化。不把孩子工具化的意思就是不把孩子当成谋生的工具、当成养老的工具,也不把孩子当成实现自己梦想的工具,不逼迫孩子卷入到过度的竞争里。

如果孩子产生了厌学情绪,不肯上学,家长不能一味地逼迫孩子上学,而是要找到孩子拒绝上学的原因,并积极促进家校合作,与老师一起对孩子进行教育引导,这样做才能从根本上消除孩子不肯上学的念头。

要想消除不利于孩子学习的负面情绪,父母先要了解孩子不喜欢上学的理由,然后才能采取正确的方法抚平孩子心中的小疙瘩。
《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,让家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的保障。辽宁省沈阳市沈河区作为全国家庭教育实验区、全国家长学校实验基地,在实践中不断整合和优化区域教育资源,打造了由政府主导、家校合力、社区助力、多部门聚力的幸福教育共同体,实现家校社融通,形成了一条具有沈河特色的家校社共育发展之路。
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