科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,应按时就寝,保障小学生、初中生每天睡眠时间充足,分别达到10小时、达到9小时。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校统筹安排好课余学习生活。

第三十八条??居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点,配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传,为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。

孩子到了初中,如果不加以对网络的管制教育,他们会越来越沉迷于网络,网络的力量太强大了,下至不谙世事的孩子,上至四五十岁的成年人,在他们的生活中,网络成了必不可少的伴侣,最要命的是那些少年学子们,你们是祖国的未来,是一个国家的希望,有多少孩子沉溺于网络游戏不能自拔,不但耽误了人生最好的学习知识的好时光,还会对自身的身体心理上加以毒害。游戏中的打打杀杀,愤恨、报复、仇恨等负面东西严重吞噬孩子们的灵魂,他们变得孤僻、浮躁、懒散、无所谓、没有爱心,不懂得感恩,活在自己不健康的精神世界里,给家庭学校和社会带来了不可估量的负累。
他善于从传统文化中汲取家庭教育智慧,融合东西方育儿理念,倡导中体西用,深信家庭是孩子的第一所学校,也是永不毕业的学校;父母是孩子的第一任老师,也是永不退休的老师。家庭建设、家风传承、家教普及,需要一批有担当的传播者,鲁老师一直走在传播家庭教育理念的道路上!
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